走进诸葛亮课堂实录
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走进诸葛亮课堂实录
怎么写《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录
本课叙述了诸葛亮少年时代非常喜欢听先生讲书,为了延长听书时间偷偷喂米给打鸣的公鸡,弄巧成拙,被先生发现,撵出了学校,非常后悔,认识了自己的错误。在得到了先生原谅后,更加尊敬先生,先生也更喜爱他,把做人的道理和平生的学问都教给了诸葛亮,为后来成为大政治家和军事家打下了基础。 课文共分5个自然段。可分
2020-08-26 07:00:36
《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录素材
第一课时 教学目标 1、阅读《诸葛亮少年时代的故事》,明白故事中的道理。 2、以《把聪明用在正地方》为话题,鼓励畅所欲言,训练孩子的说话与交流的能力。 教具准备 小黑板。(出示学习要求) 教学过程 一、 揭示任务,导入新课 教师导入:今天我们完成两项学习任务,一四学习《诸葛亮少年时
2020-08-25 07:00:36
有关《走进李清照》的课堂实录
(教室里轻声播放着典雅的古琴曲,讲台的大屏幕展示一幅灰蓝色调的“天地沙鸥”图。) (点评) 开课就以典雅的古琴曲和大屏幕展示的“天地沙鸥图”把学生和听课者带入一个艺术境界。 师:记得几个星期以前,我第一次在班上提到李清照,许多同学都感到十分陌生,经过这段时间的研究,大家现在对她想来已经有了一定
2020-07-03 07:00:29
《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录
《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录本课叙述了诸葛亮少年时代非常喜欢听先生讲书,为了...
《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录_诸葛亮少年时代的故事
《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录_诸葛亮少年时代的故事本课叙述了诸葛亮少年时代非...
诫子书 课堂实录
《诫子书》课堂实录师:今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》 。 (屏显:题目、作者)哪 位同学能看着题目,说说题目是什么意思? 生 1:诸葛亮告诫儿子好好学习。 师:从题目中就能看出好好学习吗? 生 1:应该是警戒儿子要......
诸葛亮名篇《出师表》教学实录-精选教学文档
诸葛亮名篇《出师表》教学实录出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 出师未捷身先死,常使英雄泪满襟! 这是流传千古的歌颂诸葛亮的两句名诗!一位作者是陆 游,另一位是诗圣杜甫。 好,现在请同学根据你们学过的 ......
2019精选教育诸葛亮名篇《出师表》教学实录.doc_图文
诸葛亮名篇《出师表》教学实录 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 出师未捷身先死,常使英雄泪 满襟 ! 这是流传千古的歌颂诸葛亮的两句名诗 ! 一位作者是陆 游,另一位是诗圣杜甫。好,现在请同学根据 ......
诫子书课堂实录
《诫子书》课堂实录执教者 : 王正玲 (课前师生问好) 师:今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。(屏显:题目、 作者)哪位同学能看着题目,说说题目是什么意思? 生 1:诸葛亮告诫儿子好好学习。 师:从题目中就能看出好好......
诫子书课堂实录_图文
执教者:王正玲 《诫子书》课堂实录 (课前师生问好) 师:今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。(屏显:题目、作者)哪位同学能看着题目,说说题目是什么意思? 生 1 诸葛亮告诫儿子好 ......
《诫子书》课堂实录_图文
《诫子书》课堂实录 《诫子书》课堂实录 师:今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。哪位同 学能看着题目,说说题目是什么意思? 生 1:诸葛亮告诫儿子好好学习。 师:从题目中就能看出好好学习吗? 生 1:应该是警戒儿子要......
小学四年级语文特级教师孙双金《三顾茅庐》课堂教学实录
特级教师孙双金《三顾茅庐》课堂教学实录四年级语文教案 第二课时: t:你认为哪些地方表现了刘备的“诚心诚意”? s:诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉…… t:你这是请他出 ......
《出师表》教学实录(名师教你如何上好公开课)
《出师表》教学实录(名师教你如何上好公开课) 一、故事导入,激发兴趣 师:同学们,三国时期有很多故事流传千古, “白帝城托孤”便是其中之一。先 主刘备病重,临终前他对诸葛亮说: “君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若 嗣子可辅......
三国演义导读课例鉴赏:名著导读《三国演义》课堂实录
而刘备是大汉皇叔、诸葛亮是辅汉贤臣,作者对 他们非常尊重。由此我们可以看出罗贯中...
《空城计》上课实录
诸葛孔明人乎?神乎? 神人乎?还是让我们随着《三国演义》电视剧的片尾曲回到现实社...
部编人教版语文五年级下册 19.《草船借箭》课堂教学实录
学生: (齐读)诸葛亮神机妙算,我真不如他。 老师: 再来一次。周瑜长叹一声说—— 学生: (齐读)诸葛亮神机妙算,我真不如他。 第二课时 老师: 通过上节课的读书研究,我们知道,早在诸葛亮给周瑜 立军令状之前,他已经谋划好了草......
部编版小学语文五年级下册5《草船借箭》教学实录
5 草船借箭 名师教学片段实录 ◆巧问妙点,深化对人物性格的理解 (教学关键) 师:同学们,老师在读课文的过程中发现了一个问题,课文多处写人物对话, 都十分简洁,修饰性的提示语很少。如诸葛亮的话只有一 ......
(完整版)《草船借箭》课堂教学实录
学生: (齐答)诸葛亮排第一。 老师: 对,诸葛亮排第一,诸葛亮是最聪明的,是吧?这是同学们读了一遍课文之后取得的共 识。非常好,那么这篇课文写诸葛亮很多地方,现在王老师请你们再仔仔细细读一遍,你觉 得这篇课文当中写诸葛亮的......
草船借箭课堂教学实录
”老师:这个诸葛亮年龄比较大,这个诸葛亮年龄比较轻,可 都是诸葛亮。有没有同学觉得别的地方诸葛亮的谋略和智慧是最 精彩的,还有吗? 学生 5:第二自然段写诸葛亮的谋略比较精彩,因为他说:“现 在军中缺的是箭,想请先生赶造十万......
5《草船借箭》市级公开课课堂实录(第二课时)(五下)_图文
草船借箭 (第二课时课堂实录) 设计说明 《草船借箭》一课主要以诸葛亮的借箭过程为主线,刻画了诸葛亮神机妙算 的 人物形象,以及心胸狭窄的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操等多个人 物形象。 本节课以感受人物形象为教学重点......
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诫子书课堂实录 《诫子书》课堂实录 执教者 : 王正玲 (课前师生问好) 师:今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》。(屏显:题目、作者) 哪位同学能看着题目,说说题目是什么意思? 生 1:诸葛亮告诫儿子好好学习。 师:从......
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诫子书课堂实录诫子书》课堂实录执教者 : 王正玲 (课前师生问好) 师:今天我们一起学习一篇文言文诸葛亮的《诫子书》 。(屏显:题目、作者) 哪位同学能看着题目,说说题目是什么意思? 生 1 :诸葛亮告诫儿子好好学习。 师:从题目......
《草船借箭》课堂教学实录
老师: 这个诸葛亮年龄比较大,这个诸葛亮年龄比较轻,可都是诸葛亮。有没有同学 觉得别的地方诸葛亮的谋略和智慧是最精彩的,还有吗? 学生:第二自然段写诸葛亮的谋略比较精彩。 老师: 等等,老师请你把第二段话都念一遍,好吗?课件......
沁园春雪节奏划分
《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37
后赤壁赋原文朗读
苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37
从心经谈如何安定人心
心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37
《归园田居》(种豆南山下)教学实录
《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35
《离骚》教学构思
《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35
桃花源记教案设计范本
《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35
长相思·其一
《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35
黄帝内经的简介
中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37
化石吟主要内容
《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37
安全教育第一课黑板报
心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37
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