热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

《少年王勃》课文教学反思

这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事,显示了王勃非凡的才华。依据学生的认知规律及教材的特点,在整个教学活动中,我始终坚持把情景教学贯穿与始终。  首先,在学生理请一。二自然段的文脉后,我设计了让学生表演邀请的场面,并进行评议,不仅使课堂教学显得生动活
2021-06-15 07:00:39

《少年王勃》课堂教学反思

这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事,显示了王勃非凡的才华。依据学生的认知规律及教材的特点,在整个教学活动中,我始终坚持把情景教学贯穿与始终。  首先,在学生理请一 二自然段的文脉后,我设计了让学生表演邀请的场面,并进行评议,不仅使课堂教学显得生动活
2021-01-19 07:00:34

关于少年王勃的教学反思三篇示例

篇一:少年王勃教学反思  本课教学,“你从哪些地方感受少年王勃是个奇才?”是教学的重点,我紧紧抓住这个问题,从“文中的诗句、王勃的表现、旁人的表现”这三方面来引导学生体会到王勃很有才华。课中注重充分发挥学生的主体性,让学生在探究、发现、思考中感悟文章所表达的中心。  课中我采用了图文结合、巧妙的处理
2021-01-18 07:00:36

少年王勃教学体会反思

在简单导入后,让学生说说“王勃是一个什么样的人时”,孩子们很快用“很有才气”来概括,《少年王勃》教学反思。在让学生板书后,很自然地引入到对文本的研读。  进入研读阶段,孩子的表现渐入佳境。孩子们对文本的理解还是很深刻的,他们的发言每每出乎我的意料。  “从‘听说’这个词,我可以体会到两个意思:1、王
2021-01-16 07:00:32

关于《少年王勃》教学片段及反思

师:读了这篇课文,你最欣赏的是哪一句?【欢迎浏览第一范文。在本站搜索课文题目关键字可以查找更多资料!本站地址是】  生:我最欣赏“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这一句。(大家纷纷表示赞同)  师:老师也最欣赏这一句,请大家把这诗句多读几遍,看看有问题要问吗?  生:我想知道王勃为什么要写这句话?
2021-01-15 07:00:33

三年级语文少年王勃教学反思

篇一:少年王勃教学反思  《少年王勃》是苏教版小学语文第六册第三单元的一篇阅读课文。主要写少年王勃受邀参加滕王阁宴会,他即兴写出千古传颂的名文——《滕王阁序》。 教学时,我抓了课文中隐藏的两处空白,在对比中突出王勃的勇气和出众的才华。  面对都督写一篇庆贺文章的要求,在场的大多数才子表现是这样的——
2021-01-10 07:00:35

《少年王勃》语文教学反思

一、寻找中心话题,让教学设计绽放美丽的花  教学的设计一直是我们教师努力追寻出新而又时刻离不开的话题,教学设计不应为教而设计,应该为学而设计。我们欣赏并提倡“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”的回归常态的语文教学,但作为教师怎样的设计才能达到促进学生简简单单学习、扎扎实实发展的目的?我
2020-12-21 07:00:36

《少年王勃》教学反思参考

对于教学的设计一直是我们教师努力追寻出新的而又时刻离不开的话题,现就《少年王勃》一课的教学设计谈谈我的一点体会与感受。每一篇文章都有特定的主题,教师围绕主题设计教学,帮助孩子们领悟文章主旨。全国小学语文理事会会长崔峦先生在全国第五届青年教师教学观摩活动中这样讲,“我们欣赏并提倡“简简单单教语文,本本
2020-12-13 07:00:49

少年王勃教学反思

在简单导入后,让学生说说王勃是一个什么样的人时,孩子们很快用很有才气来概括。在让学生板书后,很自然地引入到对文本的研读。  进入研读阶段,孩子的表现渐入佳境。孩子们对文本的理解还是很深刻的,他们的发言每每出乎我的意料。  从听说这个词,我可以体会到两个意思:1、王勃确实很有才华,要不他的名气是不会传
2020-11-28 07:00:42

《少年王勃》精品教学反思

一、寻找中心话题,让教学设计绽放美丽的花  教学的设计一直是我们教师努力追寻出新而又时刻离不开的话题,教学设计不应为教而设计,应该为学而设计。我们欣赏并提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展的回归常态的语文教学,但作为教师怎样的设计才能达到促进学生简简单单学习、扎扎实实发展的目的?我以为
2020-11-27 07:00:39

《少年王勃》教学反思范文

对教案的设计经过了“两议修改”终于在课前的那一刻尘埃落定。这几日我似乎还沉浸其中,也许这就是反思吧!对于教学的设计一直是我们教师努力追寻出新的而又时刻离不开的话题,现就这次教学设计的反思表达出来也算是我课后留下的点滴痕迹吧!  每一篇都有特定的主题,教师围绕主题设计教学,帮助孩子们领悟主旨。全国小学
2020-11-14 07:00:38

《少年王勃》教学的反思

这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事,显示了王勃非凡的才华。依据学生的认知规律及教材的特点,在整个教学活动中,我始终坚持把情景教学贯穿与始终。  首先,在学生理请一 二自然段的文脉后,我设计了让学生表演邀请的场面,并进行评议,不仅使课堂教学显得生动活
2020-11-11 07:00:38

《少年王勃》的教学反思范文

《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文《藤王阁序》的事,显示了王勃非凡的才华。  在研读课文伊始,我就提出了一个问题:在朗读课文中,你觉得王勃是一个怎样的人?学生的回答包含面很广:很有才气的、善于观察的、善于思考的等等。在学生回答的基础上,我抓住“很有才气”这一关键
2019-01-22 09:32:28

《少年王勃》语文教学反思范文

《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文《藤王阁序》的事,显示了王勃非凡的才华。  在研读课文伊始,我就提出了一个问题:在朗读课文中,你觉得王勃是一个怎样的人?学生的回答包含面很广:很有才气的、善于观察的、善于思考的等等。在学生回答的基础上,我抓住“很有才气”这一关键
2018-09-15 11:02:40

《少年王勃》课程教学反思

作为一名教师将每一堂上好是我们的责任和义务,更是我们永恒的追求。不同的人站在不同的角度对“好课”的认识也不尽相同。华东师范大学教授、博士生导师叶澜女士认为,下列五种课都属于好课:有意义的课,即扎实的课;有效率的课,即充实的课;有生成性的课,即丰实的课;常态下的课,即平实的课;有待完善的课,即真实的课
2018-01-31 12:02:40

《少年王勃》教学反思

执教本课,开课时由南方三大名楼入手,让学生说说“南方三大名楼是哪几座楼?”然后用学生熟悉的黄鹤楼作为引,引出崔浩的《黄鹤楼》,然后引导学生了解每座名楼都有和它同样辉煌的文章。有学生主动背诵了《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句。从而引到了《藤王阁记》。质疑:《藤王阁记》中的名句会是什
2014-03-11 07:02:40

小学语文《少年王勃》教学反思

刚才听了邓小燕老师执教的《少年王勃》,主要有以下一些感受:  一、好的方面:  1、教学目标明确,符合学生实际。邓老师能根据教材,结合学生实际,设计教学内容。  2、师生互动有效。邓老师注重学生的学习效果,及时反馈和总结。  二、一些建议:  1、教学环节的设计更加符合中年段教学要求。  (1)生字
2013-12-02 00:02:40

《少年王勃》教学反思三

《少年王勃》教学反思三这是一篇人物故事。课文主要讲述了少年王勃在藤王阁 赴宴时写...

《少年王勃》教学反思四

《少年王勃》教学反思四 一、寻找中心话题,让教学设计绽放美丽的花 教学的设计一直...

少年王勃教学反思

少年王勃教学反思《少年王勃》教学反思 《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年...

《少年王勃》教学反思

===精选公文范文, 管理类, 工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载=== 《少年王勃》教学反思 邓月玲--《少年王勃》教学反思 作者: 佚名转贴自: 本站原创点击 数:3《少年王勃》教学反思 邓月玲 小学教学是一门科学, 也是一门......

少年王勃的教学反思

少年王勃的教学反思 少年王勃的教学反思 身为一名人民教师,教学是我们的任务之一,通过教学反思可 以很好地改正讲课缺点,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以 下是收集的少年的教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有 需要的朋友。 ...

《少年王勃》教学反思参考

《少年王勃》教学反思参考 对于教学的设计一直是我们教师努力追寻出新的而又时刻离不开的话题, 现就《少年王勃 》一课的教学设计谈谈我的一点体会与感受。每一篇文章都有特定的主题, 教师围绕主题设计教学, 帮助孩子们领悟文章主旨。 ...

关于少年王勃的教学反思三篇示例

有关王勃的文章,感谢您的阅读!关于少年王勃的教学反思三篇示例本文是关于王勃的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评 和分享。篇一:少年王勃教学反思 本课教学,“你从哪些地方感受少 年王勃是 ......

《少年王勃》教学的反思

《少年王勃》教学的反思 这是一篇人物故事 。课文 主要讲述了少年王勃 在藤王阁赴宴时写下千古名篇〈〈藤王阁序〉〉的事,显示了王勃非凡的才 华。依据学生的认知规律及教材的特点,在整个教学活动中,我始终坚持把情景 教学贯穿与始终......

少年王勃教学反思_图文

少年王勃教学反思少年王勃教学反思 在简单导入后,让学生说说王勃是一个什么样的人时...

《少年王勃》教学反思四.doc_图文

《少年王勃》教学反思四 - 教学的设计一直是我们教师努力追寻出新而又时刻离不开 ...

少年王勃教学反思_心得体会

篇一:少年王勃教学反思 本课教学,“你从哪些地方感受少年王勃是个奇才?”是教学的...

《少年王勃》的教学反思范文

《少年王勃》的教学反思范文 《少年王勃 》是一篇人物故事 。课文 讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文《藤王阁序》的事,显示了王 勃非凡的才华。 在研读课文伊始,我就提出了一个问题:在朗读课文中,你觉得王勃是一个 怎样......

少年王勃教学反思.doc_图文

少年王勃教学反思.doc_工作范文_实用文档。《少年王勃》教学反思一 - 在简单...

关于写少年王勃的教学反思

关于写少年王勃的教学反思 执教本课,开课时由南方三大名楼入手,让学生说说“南方三...

《少年王勃》教学反思的诗_图文

《少年王勃》教学反思的诗《少年王勃》教学反思简介: 《少年王勃》教学反思 《少年王勃》是苏教版小学语文第六册第三单元的一篇阅读课文。 主要写少年王勃受邀参加滕王阁宴会,他即兴写出千古传颂的名文— —《滕王阁序》。 教学时,我......

教学反思之少年王勃_图文

教学反思之少年王勃教学反思之少年王勃 在简单导入后,让学生说说“王勃是一个什么样...

《少年王勃》语文课教学反思_图文

《少年王勃》语文课教学反思《少年王勃》语文课教学反思 三年学生开始进行习作训练,...

最新小学三年级语文《少年王勃》课件及教学反思【三篇】(精选)_图文...

最新小学三年级语文《少年王勃》课件及教学反思【三篇】(精选)_语文_小学教育_教育专区。【篇一】小学三年级语文《少年王勃》课件 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文三、四自然段。 2、学会 9 个生字,田字格上面......

《少年王勃》第二课时教学设计与教学反思_教案教学设计

《少年王勃》第二课时教学设计与教学反思本文是关于《少年王勃》第二课时教学设计与教学反思,仅供参考,希望对您有 所帮助,感谢阅读。一、情景导入,揭题《少年王勃》,寻找话题,整体初读课文 1、播放情境 flash 短片。 2、知道这个动画......

语文《少年王勃》赛课后的一点反思_图文

这几日我似乎还充满著其中,也许这就是反思 吧!对于教学的设计一直是我们教师努力追寻出新的而又时刻 语文《少年王勃》赛课后的一点反思《少年王勃》赛课后的一点反思 你的教学设计绽放出高美丽之花了吗?前几天参加了区阅读教学赛课......

食品安全宣传周手抄报图片

近些年来,我国食品安全问题凸显。食品安全成为人们关注的头等大事之一。整理了食品安全手抄报图片,一起来看看吧!食用盐小知识1、密封保存碘盐受热、光和风等影响,容易氧化分解而使碘失效,故碘盐应存放在加盖的有色密封容器内。放于干燥、阴凉处,避免日光暴晒和空气吸湿。要随买随吃,一次不要购买太多而长期存放。2
2021-11-18 07:00:37

药厂安全生产月黑板报

各地药厂要落实《安全生产法》,人人事事保安全,我们的生命安全才会有保障。药厂安全质量工作总结范文通过公司x月份定为质量月,通过各级车间班组开展的质量宣传活动及会议,通过认真深入学习讨论,使我深深的体会到质量问题的关键性和可行性,质量问题不引起重视,不从思想上吸取,去反思,去总结和吸取教训去改变,那么
2021-11-17 07:00:35

铁路安全月黑板报

宣传《道路交通安全法》,告别一切不文明行为,我们的安全才能得到保障。铁路安全工作总结自全面推行安全风险管理以来,我站认真贯彻落实部、局及车站安全风险管理有关工作的部署,深刻领悟盛部长“问题在现场,原因在管理,根子在干部”的讲话内涵。管理人员深入作业现场,积极宣传安全风险管理理
2021-11-17 07:00:35

电力安全月黑板报图片

安全责任重于泰山,规程是安全工作的生命,责任是安全工作的灵魂。电力安全工作总结范文20xx年度,在我部全体员工的共同努力下,与时俱进,不断总结经验教训,加强管理创新,强化安全目标管理,强化安全教育和安全技术培训,严格“两票三制”,有效开展危险点分析活动,加强安全互保,强化现场
2021-11-17 07:00:35

企业安全月黑板报素材

安全疏忽,苦难缠身;安全在身,家人放心。公司安全月活动总结自进入6月份以来,我公司积极响应上级号召,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,开展了形式多样的安全月活动。本次活动我们部署周密,组织有效,切实提高了公司人员的安全意识。现将本次活动总结如下。一、领导重视,严密部署我
2021-11-17 07:00:35

诵读弟子规意义

《弟子规》将德育的目标转化为学生日常的行为规范,于无形中提升学生的道德修养,“随风潜入夜,润物细无声”。中职学生诵读《弟子规》的意义一、中职学生现状分析1 学习积极性不高,混日子心理严重。问卷调查显示,38 3%的学生存在学习积极性不高的问题。主要表现有:上课不认真听讲,玩手
2021-11-14 07:00:37

滕王阁序公开课视频

滕王阁举办的一次大型宴会上所作的开场白。《滕王阁序》文章开篇多为介绍宴会地点、集会人物,极尽溢美之词,结尾多为总结全文提出号召展望未来。【导入】赣江还是那条赣江。游人无复那时游人。如今,赣江畔的孤骛年年此时都要托起王勃馈赠给它们的礼物一上一下翩翩地飞,托起无限秋水长天的风情。【起讲】作为经典佳作,《
2021-11-14 07:00:37

《师说》知识点集锦

《师说》是韩愈写给他的学生李蟠的一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。整理了《师说》知识点,欢迎学习参考!一、虚词1 乎(1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比&r
2021-11-14 07:00:37

学校法制教育黑板报

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。1、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。2、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。3、法律不
2021-11-12 07:00:37

离骚 必修四

《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗,是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。必修四离骚原文帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与
2021-11-11 07:00:38

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号