挑山工的资料
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挑山工的资料
挑山工课文主要内容
《挑山工》是冯骥才在1981年写的泰山见闻之一,也是泰山题材的著名散文之一。下面是小编为你带来的挑山工课文主要内容 ,欢迎阅读。 《挑山工》课文 在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品。登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴
2021-05-04 07:00:40
课文挑山工的主要内容
《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本。接下来小编搜集了课文挑山工的主要内容,欢迎查看。 挑山工 在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳
2021-02-14 07:00:35
挑山工的课文
《挑山工》主要讲述了“我”在泰山游览的时候遇到挑山工,挑山工虽然挑着重担、走的路程比游人长,但丝毫不比游人慢,成了“我”心中的不解之谜。接下来是小编为您整理的挑山工课文,希望对您有所帮助。 挑山工的课文 在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物
2020-09-01 07:00:36
《挑山工》课文教材理解
一、作者简介 冯骥才;中国当代作家,原籍浙江省慈溪县,生于天津。他从小就喜爱美术球类活动和文学。1961年于天津塘沽第一中学毕业后,当过专业篮球运动员,从事过绘画工作,并在地方报纸和杂志上发表文字,美术方面的评论文章及国画作品。1973年开始整理有关义和团运动的史。1974年调到天津市工艺美术工人
2019-08-26 07:04:00
挑山工课文理解
《挑山工》中的挑山工是极为平凡的人物,但作者在对人物的勾勒中,蕴含着很深的用意,通过外貌、语言、动作描写使平凡人物闪烁着不凡光彩。 一、巍巍泰山,处处衬托 文章采用人景结合的描写方法,目的是表现挑山工的情怀和大山一样的品格。教学时可采用以下方法: 1.预习查资料。课前请学生从有关书籍、图片中了
2019-08-13 07:02:06
小学四年级语文《挑山工》综合资料
四年级语文教案 一、作者简介 《挑山工》综合资料 二、时代背景八十年代初,作者冯骥才亲自到我国有名的风景胜地泰山游览,见到平凡的挑山工的工 作情况,引起了联想,写下这篇散文,表达一个深刻的哲 ......
勇做新时代的泰山挑山工(完整资料).doc_图文
勇做新时代的泰山挑山工(完整资料).doc_语文_小学教育_教育专区。【最新整理,下载后即可编辑】勇做新时代的泰山挑山工 通过学习“践行新时代泰山‘挑山工’精神,做敢担当、有 作为新区人”,开拓了眼界,升华了人生观、价值观及世界观,......
5《挑山工》人教版-文档资料
5《挑山工》人教版-文档资料_语文_小学教育_教育专区。5《挑山工》人教版 5《挑山工》|人教版 一、教学要求 1.理解课文内容,学习挑山工一心向着目标,脚踏实地,一 个劲儿往前走的精神。 2.给课文分段,归纳段落大意,概括课文的主要......
四年级语文:《挑山工》综合资料
小学语文新课程标准教材 语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 小学语文 / 小学四年级语文教案 编订:XX 文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 《挑山工》综合资料 教材简介:......
2018年《挑山工》其它杂项-文档资料
2018年《挑山工》其它杂项-文档资料_语文_小学教育_教育专区。2018 《挑山工》其它杂项今天,我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是 “我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山 工”。他虽然身挑重担,走的路线是“折尺......
《挑山工》教学札记-文档资料
《挑山工》教学札记-文档资料_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《挑山工》教学札记-文档资料 《挑山工》教学札记语文课堂教学的方式多种多样,如:“变序式”、“导 读式”、“自学式”等,“中心突破式”就是其中的一种, 如果我们......
《挑山工》说课稿素材_图文
《挑山工》说课稿素材《挑山工》说课稿素材 一、根据课标说教材 本册教材在编排上有两个重点训练项目:一是体会句子里含着的 意思,二是阅读要有一定的速度。《挑山工》一课处在本册教材的第 二单元,这组课文通过不同的人和事揭示了......
平凡而伟大的泰山基石——“挑山工”形象的历史变迁及艺术创作浅议_百 ...
二、“泰山精神”的新典型 从前的泰山挑山工不见于经传。自清末民国以来,人们对泰山挑山工的关注逐 渐增多。 1907 年法国汉学家沙畹拍摄的泰山挑山工相片(见图 1),成为早期记录泰山 挑山工真实劳作状况的珍贵图像资料。相片里的挑山工们......
高中材料作文:泰山“挑山工”精神
阅读下面的材料,根据要求写作。 在泰安市举行的荣誉市民颁证仪式上,作家冯骥才深情地说:“《挑山工》这篇散文只不过是写出了我对泰山的感受,谈不上为泰山增添光彩。可泰山却给了我一笔宝贵的精神财 富。在我的创作生涯中,有一种精神......
2020年高考写作模拟《关于“挑山工”精神》材料作文题范文
在泰安市举行的荣誉市民颁证仪式上,作家冯骥才深情地说:“《挑山工》这篇散文只不过是写 出了我对 2020 年高考写作模拟《关于“挑山工”精神》材料作文题范文【作文题】 阅读下面的材料,根据要求写作。在泰安市举行的荣誉市民颁证仪式上......
新时代泰山“挑山工”精神之本体发展溯源与现状研究
出 版 物:人文天下 年 卷 期:2019年 第2期 摘 要:2018年6月,习近平总书记视察山东时发表重要讲话,勉励大家要勇做新时代泰山“挑山工”。习总书记的讲话再次凸显了泰山“挑山工”精神在新时代改革开放大潮当中的激励和引领作用......
先进事迹材料聚焦“攻坚战” 勇做“挑山工”奋力谱写X扶贫新篇章
先进事迹材料聚焦“攻坚战” 勇做“挑山工”奋力谱写X扶贫新篇章_思想汇报/心得体会_党团工作_实用文档。先进事迹材料 聚焦“攻坚战” 勇做“挑山工”奋力谱写 X 扶贫新 篇章 我县是全省扶贫工作重点县,贫困人口约占全市 1/3。近年......
先进单位事迹材料范文聚焦攻坚战勇做挑山工奋力谱写X扶贫新篇章_百度文 ...
先进单位事迹材料范文聚焦攻坚战勇做挑 山工奋力谱写 X 扶贫新篇章聚焦攻坚战勇做挑山工奋力谱写 X 扶贫新篇章我县是全省扶贫工作重点县,贫困人口约占全市 1/3。 近年来,全县上下聚焦产业扶贫、行 ......
2021年高三联考作文“致敬新时代的“挑山工””原题解析及优秀范文_图 ...
在泰安市举行的荣誉市 民颁 证仪式上,作家冯骥才深情地说:《挑山工》这篇散文只不过是写出了我对泰山的感受, 谈不上为 泰山增添 2021 年高三联考作文〃致敬新时代的〃挑山工原题解析 及优秀范文 做题 阅读下面的材料,根据要求写作。...
司法干部弘扬泰山挑山工精神心得体会党课材料
司法干部弘扬泰山挑山工精神心得体会党课材料 五岳独尊,唯岱宗。从司马迁的“人固有...
S版四年级下册语文复习资料
()沉重:A、分量重 B、责任大 C、思想负担重 9、挑山工挑着沉重的担子,比游...
作家冯骥才的资料
人物成就: 《感谢生活》《挑山工》曾获法国“青年读物奖”,并获瑞士“蓝 眼镜蛇奖...
四年级下册复习资料
答:“它”表面是指这幅画,实际上是指挑山工那种脚踏实地,一步一个脚印, 勇往直前...
课题资料
接着熟读,学习课文 中的优美语言,积累丰富的语言材料,读出感情,表达出独特的理解和感受。最 后精读,让学生在理解中悟道,体会作者的写作目的。如:学生熟读了《挑山工》 一文后,进一步引导精读课文,思考:你从中得到什么启示?文中“这幅......
最新人教版六年级语文毕业总复习资料-六年级下册语文总复习资料_百度文 ...
7、那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?” 8、列宁问:“我...
防震减灾手抄报精美
防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全,你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗? 地震时的应急防护原则 震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。 楼房内人员地震时如何应急? 地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时
2021-11-19 07:00:34
四年级防震减灾的手抄报
防灾减灾大舞台,有你参与更精彩,我们要学习防震减灾的知识,分享了防震减灾的手抄报,一起来学习吧! 学校防震知识 桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34
防震减灾手抄报获奖
最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要,分享了防震减灾获奖手抄报,欢迎阅读! 什么叫地震 地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34
幼儿防震减灾手抄报
防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报,欢迎阅读! 地震自救儿歌 地震威猛似猛兽,地震来了大地晃。 地震突来不能慌,镇静自若想办法。 震时千万不要跑,赶快就近躲起来。 震后迅速向外跑,找个空地最安全。 震时被埋不用怕,沉着冷静有信心。 也不哭,也不闹,保持体力等
2021-11-19 07:00:34
防震减灾手抄报超简单
地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习,学习防震减灾知识吧! 为什么会发生地震? 地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34
六年级下册语文课本人教版生字表
生字是我们学习的基础,六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37
六年级下册语文课本生字表人教版
六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础,我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37
六年级下册语文课本复习计划
复习期间,我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写词语盘点的词语,掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
2021-11-18 07:00:37
六年级下册语文课本依依惜别
六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37
工厂安全督察月黑板报
安全系着千万家,安全第一,预防为主,综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神,基建技改处按照厂部“两委会”要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主&
2021-11-17 07:00:35
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