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冰心《观舞记》教学设计

作者简介  冰心(1900 10 05-1999 02 28),原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。被称为世纪老人。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。出
2016-01-21 01:02:40

冰心《纸船》教案_图文

冰心《纸船》教案_语文_小学教育_教育专区 《纸船》教学案例 目标思路: 1、...

冰心《笑》优秀教案

课题:《笑》冰心 教学目的:复习记叙文的要素及叙述、描写、抒怀等表达方 式。 教学重点:三幅画面、三个笑容。 学习文艺语体形象性、情意性的语言特征。 教学难点:有感情地朗读课文。 教学方法:朗读法。 (一)复习旧课 提问: 1、......

冰心繁星教案教学内容

冰心繁星教案教学内容_语文_小学教育_教育专区。精品文档《繁星》巴金(一)新课标教学目标: 知识与技能 1、 学习并运用联想和想像来写景状物,抒发观赏景物时的感受。 2、 学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 过程与方法 1、 体会......

最新冰心作品的特点教学提纲_图文

最新冰心作品的特点教学提纲_语文_小学教育_教育专区。冰心的诗歌和散文有三个主题,即:“母爱,童真,自然。” 她歌颂它们,赞美它们...她不愿描绘苦难的人生,赚取人 们的“泪珠”,而愿去选择“理想的”人生,作为自己讴歌的对 象。冰......

《繁星》五首(冰心)教学设计(长春版七年级上册)

《繁星》五首(冰心)教学设计(长春版七年级 上册) :语文教学设计 课题 繁星 本学期第:::课时 日期 教学目标 1.强化学生《繁星春水》阅读的真实性和有效性。 2.指导学生掌握阅读诗歌类:名著的基 ......

小学二年级语文:冰心 雨后 课文解读教学设计

新修订小学阶段原创精品配套教材 冰心 雨后 课文解读 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Bing Xin After the rain 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion 教育 冰心 雨后 课文解读 原创教学设计 Excellent Teaching Design 教材......

梦和泪教案完整版_教学反思/汇报_教学研究_教育专区

NNUUT- 理论(理实一体)课教案 课题 授课课时 《梦和泪》 共 1 课时 使用教具 授课形式 新授 多媒体 课前准备 收集资料,制作 PPT 教学目标 教学重点 1.感知课文内容,了解冰心“永远不失赤子之心,永远追求完 满和美好”的伟大......

《繁星·春水》导读简案

《繁星·春水》导读【教学目标】 1.整体感知《繁星·春水》主要内容及冰心诗歌的特点。 2.通过品读诗歌方法的渗透,学生初步掌握读诗的方法。 3.关注学生阅读体验,激发学生阅读诗歌的兴趣。 【教学重点】 品读诗歌的方法渗透及指导。 ...

教学案3、冰心诗四首第二课时_图文

教学内容 “学程导航”课时教学计划 施教日期 2011 年月日 冰心诗四首 共几课时 第几课时 2 型新授 2型 1、 有感情地朗读诗歌,把握诗歌的思想感情; 教学 2、 抓住重占字词,品味诗歌的语言美; 目标 3、 学习《成功的花》《......

部编优质课一等奖初中语文八年级下册《冰心诗四首》教学设计_图文

部编优质课一等奖初中语文八年级下册教学设计 第三课:《冰心诗四首》教学设计 【教学目标】 1. 体会诗中所要抒发的感情和所蕴含的深刻的哲理。 2. 学习这四首诗丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言。 3 ......

春水 冰心著教学内容

春水 冰心著教学内容_语文_小学教育_教育专区。春水 冰心著 精品资料冰心——《...

冰心繁星教学设计

冰心繁星教学设计《繁星》是冰心的第一部诗集,下面是的关于冰心繁星教学设计, 欢迎阅读参考。【学习目标】 1.了解内容提要的特点,学习并运用本文分点评述作品思想 内容的方法。 2.把握本文“总--分--总”的主体结构样式 3.理解冰心......

公开课【一等奖教案】(精品)20 肥皂泡

课堂小结 [教学板书] [教学反思] 肥皂泡 《肥皂泡》 1.吹——放加 《肥皂泡》,是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生 和弄和弄 蘸提 活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。 2.看——五色浮光 童年冰心吹肥皂泡,不......

冰心

冰心《谈生命》课堂实录反思 王琪珊 陕西省汉中中学 教学过程:1、导入课文...

七年级语文《繁星》《冰心诗四首》苏教版知识精讲

七年级语文《繁星》《冰心诗四首》苏教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 《繁星》《冰心诗四首》 二. 教学重点难点 (一)《繁星》 1. 理解文章内容,体会作者的丰富感情。 2. 学习并运用联想和想象来写景状物,抒发感情。 3. ......

《繁星·春水》阅读指导课教学导案

3、冰心出生在什么样的家庭里,这对她有什么影响? 4、《繁星·春水》的主要内容是...

2020春人教版四年级语文下册-第3单元-9.短诗三首 教案+课堂实录+类...

部编版 语文 四年级《短诗三首》教学设计 教材简析: 《繁星》是冰心在印度诗人泰...

冰心《雨后》教学设计

冰心《雨后》教学设计学习目标: 1.掌握本课生字词,认清读音、分析字型、正确书写...

【教学设计】《冰心:巴金这个人》(粤教)

《冰心:巴金这个人》教学设计◆ 教材分析本文是作者为巴金百年寿辰而写的暖寿文章,记录了几件冰心与巴金交往的鲜为人知的 事情。文章看似松散,但由作为冰心与巴金之间友情见证人的吴泰昌所写,无论是作为文 ......

《繁星·春水》阅读指导课教(学)案_图文

倾听心灵的声音 ——品读《繁星·春水》【教学目标】1、了解作家冰心的生平事迹,熟...

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路,突然看见路边货车挂了一块大木板,上面写着:“菠萝蜜,很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味,我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。  林清玄《过火》  是冬天刚刚走过,春风蹑足敲门的时节,天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠,晶莹而明亮,台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。  妈妈一早就把我唤醒了,我们要去赶一场盛会,在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福,夏景是我的贺卡,微风是我的飞吻,细雨是我的拥抱,快乐是我的礼物,清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天,舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛,夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞,欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调,在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名,张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代:张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端,期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将 歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺,在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代:苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授,——听说是雷海宗先生,他开的一门课因为讲授多年, 已经背得很熟,上课前无需准备;下课了,讲到哪里算哪里,他自己也不记得。每回上课, 都要先问学生:“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐,只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的,不过够标准的不多见。其实做法简单,只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米,糯米要烂,
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法,结合运用象征隐喻,通过繁富的意象,生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白,不是很明白的事么?我的手颤抖着,不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着,头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中,比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译,是中国文化史上的不朽盛事,海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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