吹泡泡冰心教学设计
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吹泡泡冰心的散文

1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。接下来小编为你带
2020-07-23 07:00:33

冰心阅读月活动作品教学设计

教学目的：　　1、学生汇报在“冰心阅读月”活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整理学习资料，促使学生更广泛地感受、了解冰心其人的特点，尤其是冰心作品的风格。　　2、通过交流、展示、朗读、品味冰心具有代表性的作品，巩固和丰富学生的积累，指导学生感悟、欣赏冰心作品鲜活的神韵，激发学生进
2016-06-18 20:02:40

冰心《观舞记》教学设计

作者简介　　冰心(1900 10 05-1999 02 28)，原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。被称为世纪老人。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。出
2016-01-21 01:02:40

《吹泡泡》教学设计

《吹泡泡》教学设计_语文_小学教育_教育专区 三年级上册:《吹泡泡》教案 【内容简析】 这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。文 章中吹泡泡的过程既清楚又具体,而且语言优美、生动、......

三年级语文《吹泡泡》教学设计

教学过程: 一、复习生字 师:吹泡泡是冰心奶奶小时候常做的一个游戏。那小小的、不起眼的肥皂泡,经了 她的手、她的嘴、她的眼、她的心,不但吹出了情趣,还吹出了冰心奶奶的梦想, 这节课,就让我们再细细地读读《吹泡泡》 。 ...

吹泡泡教学设计_图文

吹泡泡教学设计_语文_小学教育_教育专区。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库《吹泡泡》教学设计教学目标: 1.能仔细观察吹泡泡的过程,并能按顺序用“先……接着……然后……”的句式表达出来。 2.能想象泡泡的样子,会用“......

《吹泡泡》教学设计_图文

《吹泡泡》教学设计_语文_小学教育_教育专区。三年级上册:《吹泡泡》教案内容简析】这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。文 章中吹泡泡 的过程既清楚又具体,而且语言优美、生动、形象......

《吹泡泡》教学设计(语文S版)

《吹泡泡》教学设计(语文 S 版)【内容简析】 这是一篇冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清楚又具 体,而且语言优美、生动、形象,值得 ......

《吹泡泡》小学语文教案设计

《吹泡泡》小学语文教案设计 教学目标 1、认识生字,理解新词。 2、了解课文内容,感受吹泡泡给我们生活带来的欢乐。 教材分析 这篇课文,是著名作家冰心写自己小时候和小伙伴们吹肥皂泡 泡的童年趣事。表达了冰心对自己童年时代快乐生活的......

《吹泡泡》教案_图文

了解课文内容教学思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年 时代快乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清楚又具体,而且语言优美、 生动、形象,值得反复品味。本次教学通过读文、品词、品句,学习作者......

吹泡泡教案

知识链接 冰心的资料介绍 教 学 过 程 教学环节 教学内容及教师指导 学生活动 设计意图 情境导入 学生自学 交流汇报 一、谈话导入。 小朋友,你们平时最喜欢玩什么 游戏呢?我们敬爱的冰心奶奶小时 候最爱玩的是吹泡泡游戏了。同学们 ......

s版三年级3.吹泡泡教学设计

六、预习布置 板书设计 3、吹泡泡 做:放→ 加→ 和弄 冰心 吹:洒→ 吹→ 提 赏:清轻脆丽、颤巍巍?? 教学反思 感悟 课件在教学中适时使用会使学生更容易理解课文,更感 兴趣。 修改建议 瓦金完小三年级语文上册教案 《 3 吹......

《吹泡泡》名师教案

《吹泡泡》是作者冰心回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章，表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。课文先写明作者小时候最爱玩吹肥皂泡的游戏，接着介绍了吹泡泡的时间和地点以及怎样吹泡泡。课文中描写吹泡泡的过程既清楚，又具体，语言优美......

冰心《肥皂泡》教学设计_图文

冰心《肥皂泡》教学设计_语文_小学教育_教育专区。冰心《肥皂泡》教学设计冰心《肥皂泡》教学设计范文(精选 5 篇) 冰心《肥皂泡》教学设计 1 教学目标 知识与技能目标 1.正确认读本课六个生字,正确书写十一个生字。 2.有感情地朗读......

三年级语文吹泡泡教案

【教学过程】 一、情境导入 1.大家玩过吹泡泡的游戏没?喜欢玩吗?(课件出示小朋友在吹泡 泡)咦,孩子们在干什么?瞧,这些淘气的泡泡已迫不及待地想和 大家见面了。其实著名作家冰心奶奶小时候也爱吹泡泡。今天咱们 就一块来吹泡泡......

20.肥皂泡优秀教学设计

20.肥皂泡 教学设计 2020.3.23 教材简析: 《肥皂泡》一文是我国现当代著名作家冰心的作品,是一篇非常贴近 学生生活而又高于学生生活的文章,意境非常美。文中有很多词语虽 不常用,但它们真实而准确地再现了冰心眼中肥皂泡特别的美。...

肥皂泡教学设计一等奖- 人教部编版

肥皂泡教学设计一等奖- 人教部编版_语文_小学教育_教育专区。《20.肥皂泡》教案 《肥皂泡》文笔清新自然,情感真挚朴实。文章写的是冰心童年时代吹 肥皂泡的经历,寄托了作者对美好生活的向往。课文共有 5 个自然段,介绍 了肥皂泡的吹......

《肥皂泡》教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 《肥皂泡》教学设计...

教学时间 2 课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,师生交流,激趣导入。 同学们,刚才我们玩吹泡泡的游戏,你们感觉怎么样?像我们这么大的时候,著名的儿 童文学作家冰心奶奶也自己做过泡泡水,而且她吹的肥皂泡可不一般,那小小的、不......

《肥皂泡儿》教学设计

教学时间 2 课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,师生交流,激趣导入。 同学们,刚才我们玩吹泡泡的游戏,你们感觉怎么样?像我们这么大的时候,著名的儿 童文学作家冰心奶奶也自己做过泡泡水,而且她吹的肥皂泡可不一般,那小小的、不......

肥皂泡教学设计

《肥皂泡》教学设计东林一小 二学年组 教学目标 知识与技能 1、正确认读本课 6 个生字,学会书写 11 个生字。 2 、有感情的朗读课文内容,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡” 游戏的。 3、体会作者对游戏过程描写的有序及细致,......

吹泡泡教案

教学思路:《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章,表达了作者对童年 时代快乐生活的留恋之情。文章中吹泡泡的过程既清楚又具体,而且语言优美、 生动、形象,值得反复品味。本次教学通过读文、品词、品句,学习作者如何把 事物......

20《肥皂泡》 教学设计

五、板书设计 20、肥皂泡 冰心 皂廊碗若透娇 扯仰串越婴希 第 2 课时 一、...

《肥皂泡》教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 《肥皂泡》教学设计...

第二课时 教学设计 设计意图 一、开门见山,直入主题。 同学们,上节课我们学习了冰心奶奶的《肥皂泡》,初 步了解了课文内容。 这节课我们继续学习课文。 师板书课题。 二、读中品味、深入探究。 .请同学们自由读课文,找出你最喜欢......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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