短歌行优秀课堂实录
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短歌行优秀说课稿

《短歌行》教学反思 这一单元是中国古典诗歌的学习,是高中学生的第一个古典诗歌单元，分享短歌行优秀的说课稿，欢迎大家来参考！　　尊敬的各位领导、老师：　　大家好 ！我是文新学院···级··班的···，我今天说课的篇目是《短歌行》。下面我将从教材、教学目标、教学方法、教学过程等方面阐述我对本课的教学思路
2021-05-11 07:00:46

短歌行优秀教学札记

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。　　慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。　　青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。　　呦呦鹿鸣，食野之萍。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。　　明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。　　越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。　　月明星稀，鸟鹊南飞。绕树三匝，何枝可
2015-11-20 13:02:40

(完整版)《短歌行》课堂实录

(完整版)《短歌行》课堂实录_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。师:英语中有一...

《短歌行》课堂实录

《短歌行》课堂实录(绝对精彩) 2014 年 12 月 24 日,周三,下午第一...

《短歌行》课堂教学实录_图文

《短歌行》课堂教学实录 教学设计思想 教学目标: 知识目标 1、了解曹操及其在发...

短歌行说课稿 市级优质课一等奖

短歌行说课稿 市级优质课一等奖 《短歌行》 说课稿渭源一中 一、一丝不苟说教材 《短歌行》是人教版高一语文必修 2 第二单元第 8 课《诗三 首》中的第二首。这一单元的内容包括:《<诗经>两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《......

《短歌行》的课堂教学实录_图文

《短歌行》的课堂教学实录《短歌行》的课堂教学实录 【教学目标】 1、知识目标: ...

短歌行课堂教学实录_图文

短歌行课堂教学实录短歌行课堂教学实录 【教学目的】 1、从历史的高度认识曹操。 ...

《短歌行》教学实录

《短歌行》教学实录 说到《短歌行》相信很多人都并不陌生,所以也是特意整 理了《短歌行》的教学实录,希望能对大家有所帮助。 【教学目标】 1、知识目标: ⑴了解曹操及其在诗歌发展的中的作用。 ⑵体会诗人 ......

短歌行教案一等奖

短歌行教案一等奖 1 课程目标 1、 专业知识总体目标:赏析诗文,感受作家的情感,领悟原诗的中心思想。 2、 工作能力总体目标:感受本诗的艺术特点,学好赏析诗文的方式 。 3、 感情总体目标:塑造崇高的品行品性。 教学重难点 课堂教学......

《短歌行》公开课教学案例_图文

《短歌行》公开课教学案例 《短歌行》教学案例 一、教材的地位和作用 《短歌行》是...

优质课一等奖高中语文必修二《短歌行》教学设计 (7)_图文

短歌行 课题 短歌行 设计意图 设计的理念: (针对教学 作为一名语文教师,要充分意识到本身的责任与优势,不能以“完成教学任务”的态 设计中的重 度来对待这课。同时,要注意引导学 短歌行 课题 短歌行 设计意图 设计的理念: (针对教学......

...青基赛高中语文7选手(南澳中学林赟泽)上课短歌行材料课堂实录_图文...

短歌行第八届青基赛高中语文7选手(南澳中学林赟泽)上课短歌行材料课堂实录_语文_高中教育_教育专区 登岳阳楼 (其一)课堂实录 一、导入新课。 老师:同窗们听说过江南有哪三大名楼呢? 学生: 不明白。 老师:那老师告知大家,它们是......

短歌行说课稿获奖作品

《 短 歌 行 》 说 课 稿 一、说教材地位与内容 《短歌行》是人教版高一语文...

高三语文:从《短歌行》看曹操的英雄主义(教学实录)_图文

高中语文标准教材 高三语文:从《短歌行》看曹 操的英雄主义(教学实录) Peop...

粤教版精品教案 《短歌行》课堂教学实录(1)

《短歌行》课堂教学实录 短歌行 曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多...

《短歌行》说课稿——获奖作品

《短歌行》说课稿一、说教材地位与内容 《短歌行》是人教版高一语文必修 2 第二单...

《短歌行》教学案例及反思

《短歌行》教学案例及反思 《短歌行 》是最能体现曹操诗歌 思想艺术风格的名篇之一, 是人教版高一语文必修 2 第二单元第 8 课 《诗三 首》中的第二首。 《短歌行》教学案例 案例细节 1.创设情境、激情导入 教师朗诵苏轼《赤壁赋 ......

高中必修上册《7.1 短歌行》名师优质课导学案

高中必修上册《7.1 短歌行》名师优质课导学案_语文_高中教育_教育专区。3.7.1《短歌行》导学案 班级: 组别: 姓名: 1.知识与能力:掌握诗歌意象。培养鉴赏古典诗歌的能力。 2.过程与方法:学习汉魏诗歌典型艺术手法。 3.情感态度与......

粤教版精品教案 《短歌行》课堂教学实录(2)

摩西《短歌行》课堂教学实录 　教学过程：师：上一个星期，一个同学跟我说过，她有一...

《短歌行》优秀教案,说课稿上课讲义

今天我的说课题目是《短歌行》,我将从 以下几个方面进行说课: 一、说教材 1.教材的地位和作用 《短歌行》是人教版高中语文必修二第二单元《诗三首》中的第二首诗歌, 本单元安排的是先秦到南北朝时期的诗歌。《短歌行》是著名政治家......

《短歌行》课堂实录

《短歌行》课堂实录_高二语文_语文_高中教育_教育专区 师: 英语中有一句谚语...

岳麓版北宋王安石变法

王安变法失败了，时人抨击王安石变法“祸国殃民”，其各项新法是聚敛之术，是苛政，最终导致北宋亡国。是否如此呢?一、教学内容分析《北宋王安石变法》是《普通高中课程标准实验教科书•历史选修•(一)》(岳麓版)第二单元“古代历 史上的改革(下)&rdq
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事征文550字

书是心灵的钙片，让精神的骨骼强健，如山般稳重;书是灵魂的美容师，腹有诗书气自华，如花般美好。尽情欢悦读书吧，一切的美好都在悄然发生。我和书的故事征文550字篇一：人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统
2021-11-16 07:00:35

圆明园的毁灭优秀教学案

《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。【设计理念】这篇课文文字优美，字里行间饱含作者强烈的思想感情，教学时可以以情激情，以读激情，以景激情，以史实激情，特别是要重视以读激情，充分体现阅读教学 &ld
2021-11-16 07:00:35

文坛奇才贾平凹

贾平凹是当代作家，关于贾平凹，人们是怎么评价的呢?人道文道，妙微精深。这是贾平凹在他的书斋――静虚村门上张贴的八个字。正是依据这八字“箴言”，他持续不懈地潜心修炼着、持续不懈地悟道、得道……贾平凹的才思之敏捷，感悟之独特，想象之驰骋…
2021-11-12 07:00:37

《少年王勃》的教学设计

《少年王勃》讲的是什么呢?关于《少年王勃》的教学设计要如何写呢?一、教学目标1 学会本课9个生字，绿线内的字只识不写，认识“少”、“都”等多音字，正确、流利、有感情地朗读课文。2 联系课文内容体会赣江“水天一色，霞鹜齐飞”的壮观
2021-11-08 07:00:39

再别康桥赏析写作特色

《再别康桥》表达了一种微波轻烟似的、淡淡的离情别绪，引起了读者的强烈共鸣，给人以审美享受，原因在于它以美妙的艺术形式表达了人类共有的一种感情，即对失去的美好事物，人们总是充满怀念。1、构思别出心裁，不落俗套：首先，诗人避开了一般别离诗的告别对象。一般别离诗告别的是人，这首诗告别的却不是人，是&ldq
2021-11-08 07:00:39

《湖心亭看雪》教学实录赏析

《湖心亭看雪》全文不过一百六十多字，却把湖心亭夜间雪景写得气象混茫、恍惚迷离，把作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》教学实录一 导入新课：师：俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖更是以其景致优美闻名于世，白居易曾说过：“未能抛得杭州去，一半勾留是西湖&
2021-11-05 07:00:36

红楼梦人物平儿结局

四大名著《红楼梦》平儿可以说是一个被刻画得很成功的人物。虽然全篇不见很多关于平儿事迹，就算是出场也都是以配角的身份出场，但是有一点是我们无法否认的，那就是她的每一次出场都给我们留下了深刻的影响。平儿是曹雪芹所著《红楼梦》中王熙凤的心腹丫鬟，又是贾琏的爱妾，所谓“屋里人”;在荣
2021-11-01 07:00:36

电影我是医生观后感

看了《我是医生》的电影之后，我深深的感触到，吴孟超是医者，更是医学拓荒者。　　电影我是医生观后感一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，认为该片用影像艺
2021-10-30 07:00:38

《我是医生》观后感600字

党和国家培养了我，我要坚持做一个军人、一个共产党员、一个中国医生，始终为人民服务。　　《我是医生》观后感600字一　　由上影集团出品、以“中国肝胆外科之父”吴孟超为原型的传记电影《我是医生》点映以来，在观众中引发了热烈的反响。今天，在《我是医生》北京观摩研讨会上，北京评论界人士对该片给予了高度评价，
2021-10-30 07:00:38

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