古诗嫦娥教学设计
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古诗嫦娥名师教学实录

感受了嫦娥的心，诗人的心，现在你想想你自己的心，读着这首诗，你跳动着一颗怎样的心？接下来是小编为您整理的古诗嫦娥名师教学实录，希望对您有所帮助。　　一、导入　　师：同学们，在我们学习新课之前，先来看一幅图画。这幅图上画的是谁？她的故事你能讲讲吗？（多媒体出示嫦娥图）　　生讲嫦娥奔月的故事。　　师：故
2021-07-29 07:00:46

江雪唐柳宗元古诗教学设计

设计理念　　1 打破串讲的传统古诗教学模式，力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极参与，在参与中自悟自得。　　2 领会诗歌的意境是古诗教学的关键。教学中想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中“活”起来，进而唤起学生的生活体验，激发其情感，把诗人
2021-05-13 07:00:33

嫦娥 李商隐教学设计

嫦娥教学设计——根据李商隐《嫦娥》这首诗歌的内容所编，希望可以给大家提供参考帮助!　　嫦娥 李商隐教学设计　　学习目标：　　1 学习 “屏、烛、晓、偷”4个生字。　　2 正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　3 了解诗中蕴含着的民间传说。　　重点：正确、流利、有感情地朗读古诗。　　难点：了解诗
2021-04-21 07:00:31

嫦娥李商隐教学设计

教学设计是教师根据学生的理解和学习能力进行的版面设计，分过程有效的教学。下面是小编为您带来的是嫦娥李商隐教学设计相关内容，希望对您有所帮助。　　学习目标：　　1 学习 “屏、烛、晓、偷”4个生字。　　2 正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　3 了解诗中蕴含着的民间传说。　　重点：正确、流利、
2021-04-20 07:00:39

古诗化石吟的教学设计

○教学目标　　①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情，　　②理清结构，展开合理联想和想像。　　③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。　　○教学重点　　体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，认识科学的神奇与人类的伟大。　　○课前准备　　教师可利用网络或书籍查阅有关
2021-02-28 07:00:57

古诗三首的教学设计模板

教案示例　　教学目标：　　1．理解三首古诗，结合注释或查字典、词典，了解诗句意思。　　2．多诵读，并能展开想象，体会诗人的感情。　　3．了解诗人怎样在写景、叙事中抒发情感。　　教学过程：　　第一课时　　一、导入　　同学们，还记得李白吗？哪位同学能够起来为大家背一首他的诗呢？（第六册《独坐敬亭山》，第
2019-04-11 12:55:03

古诗《嫦娥》教学设计

古诗《嫦娥》教学设计_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。第二课时 教学目标 ...

嫦娥教学设计

情感目标:了解诗中蕴含着的 29 、古诗两首《嫦娥》教学设计 ——人教课标版三年级语文下册 教学目标:知识目标:1、认识“屏、烛、晓、偷”4 个生字。 2、正确、流利、有情感地朗读古诗,背诵古诗。 能力目标:1、通过理解诗句,想象......

古诗《嫦娥》教学设计_图文

古诗《嫦娥》教学设计古诗《嫦娥》教学设计 学习目标 1.会认“烛、晓”2 个生字...

《嫦娥》教学设计

《嫦娥》教学设计 教学目标 1. 正确读写诗歌屏、烛、晓、偷、四个生字。 2. 2.背诵古诗、体会诗中浪漫丰富的想象。 3. 3.了解中华古文化的源远流长、丰富多彩。 4. 教学重点难点 5. 1.把学生带入情境,有滋有味地朗读是......

《嫦娥》教学设计_图文

古诗《嫦娥》教学设计西吉第二小学 马杏花 知人论诗:李商隐(813---858)...

最新三年级古诗《嫦娥》优质教学设计(精品)_图文

三年级古诗《嫦娥》优质教学设计教材简析:《嫦娥》理解起来有一定的难度。关于此诗的...

《嫦娥》教案

《嫦娥》教学设计教学目标: 1、会认 2 个生字,会写个生字;二、让学生讲《嫦娥奔月》的故事, 培养口语能力;2、背诵诗歌,体会诗歌意境及作者情感;四、体会诗中丰 富的想象,会运用想象当堂说出一篇小 ......

古诗《乞巧》《嫦娥》教案

古诗《乞巧》《嫦娥》教案古诗两首《乞巧》《嫦娥》教案范文 教学目的: 1.会认 4 个生字,会写 8 个生字。 2.背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。 3.能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。 ...

嫦娥教学设计_图文

教学过程: 一 导入 师:同学们,在我们学习新课 《嫦娥》教学设计教学目标: 1,认读,会写本课生字。理解诗句的意思。 2,通过理解诗句,朗读古诗,想象诗句所描述的画面;通过朗读及背诵,体 会诗的意境,积累语言。 3,体会诗中表达的......

...三年级下册29古诗两首《嫦娥》优质课公开课教案资格证面试试讲教案...

小学语文人教版 三年级下册29古诗两首《乞巧》优质课公开课教案资格证面试试讲教案 小学语文人教版 三年级下册 29 古诗两首《嫦娥》优质课公 开课教案资格证面试试讲教案 1 教学目标 1. 认读、会写本课生字,理解诗句的意思。 2. ......

小学语文人教版三年级下册29古诗两首《嫦娥》比赛获奖教案优质课公开...

小学语文人教版三年级下册29古诗两首《嫦娥》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案 小学语文人教版三年级下册 29 古诗两首《嫦娥》比赛获奖 教案优质课公开课优秀教案 1 教学目标 1. 认读、会写本课生字,理解诗句的意思。 2. 通过理解......

嫦娥(李商隐) 优秀教案

嫦娥(李商隐) 优秀教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。嫦娥【教学目标】 1.会认 2 个生字,会写个生字;二、让学生讲《嫦娥奔月》的故事,培养口语能力。 2.背诵诗歌,体会诗歌意境及作者情感;四、体会诗中丰富的想象,会运用想象......

古诗《乞巧》《嫦娥》教案设计

古诗两首《乞巧》《嫦娥》教案设计 教学目的: 1.会认 4 个生字,会写 8 个生字。 2.背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。 3.能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。 教学重点:背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。 教学难点:能......

人教版小学三年级语文下册《嫦娥》教案

人教版小学三年级语文下册《嫦娥》教案 人教版小学三年级语文下册《嫦娥》教案 南康市第四小学 卢琼 教学目标: 1、会认烛晓两个生字,会写屏烛晓偷四个字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗,体 会诗中丰富的想象。 3、......

《嫦娥奔月》教案设计

《嫦娥奔月》教案设计_语文_小学教育_教育专区。《嫦娥奔月》教案设计 一、bēn...

《嫦娥奔月》教学设计一_图文

《嫦娥奔月》教学设计之一教学要求: 1、确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 ...

10、《嫦娥奔月》教学设计_教案教学设计

10、《嫦娥奔月》教学设计知识目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。...

《嫦娥奔月》教学设计_图文

《嫦娥奔月》教学设计 1.同学们,当你在晴朗的夜空里凝视那皎洁的明月时,一定会产生许多遐想。据说在美 丽的月亮上有一座广寒宫,里面住着一位美丽的仙子,她叫嫦娥。她为什么会住在月亮上呢? 今天我们一起来读美丽的民间故事——(读题......

嫦娥奔月教学设计

2、嫦娥奔月 一、教学目标: 1、学会本课的生字,重点指导“蒙、贪”的书写,结合...

《嫦娥》教学设计_图文

人教版课标实验教科书三年级下册第 29 课 《古诗两首》之《嫦娥》教学设计 一、教材分析 《嫦娥》是人教版课标实验教科书三年级下册第 29 课《古诗两首》中的第 二首古诗,是围绕本组专题“民间故事和神话故事”而选编的。《嫦娥》......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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