岳阳楼记教学设计教案

岳阳楼记教案板书设计

岳阳楼作为三大名楼中唯一保持原貌的古建筑，其独特的盔顶结构，更是体现古代劳动人民的聪明智慧和能工巧匠的精巧的设计和技能。北宋范仲淹脍炙人口的《岳阳楼记》更使岳阳楼著称于世。教学目标1、知识目标：背诵并翻译课文，掌握相关的文言实词2、技能目标：了解文章叙事、写景、抒情、议论相结合的写作特点。3、情感

2021-09-27 07:00:36

《岳阳楼记》的教学教案

教学过程：　　一、导入　　以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。　　二、读讲　　把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美（写景好）作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法，在不断吟诵中深化对

2021-05-13 07:00:33

八年级语文《岳阳楼记》教学设计

教学目的　　1 朗读、背诵全文。　　2 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3 理解作者所阐述的主要观点。　　4 学习和积累文言词汇。　　重点难点　　1 重点：　　（1）朗读和背诵全文。　　（2）学习和积累文言词汇。　　2 难点：　　（1）学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙

2021-05-12 07:00:38

岳阳楼记的教学设计

教学目标：　　1．通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。　　2．结合全文内容提炼出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，并激励学生树立远大的志向。　　3．自主判断本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式并通过小组合作分析它们之间的联系。　　4．通过多种形式的读

2021-05-01 07:00:39

岳阳楼记教学文案设计

学习目标：　　1 积累并掌握文言词语和文言句式。熟背课文。　　2．整体把握文意，理清行文思路，并领会文中叙事，写景、议论、抒情相结合的写法以及借景抒情的表现手法。　　3 深刻体会作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。　　资料助读：范仲淹(989-1052

2021-04-24 07:00:38

《岳阳楼记》课堂教案设计

教学目标：　　1、有感情地朗读课文，疏通文句，并尝试背诵课文。　　2、识记文言一些文言实词、虚词。　　3、能找出过渡性的词句，体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。　　教学重点：　　1、朗读、背诵。　　2、体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。　　教学过程：　　一、检查预习　　多媒体出示

2021-02-06 07:00:38

《岳阳楼记》教案设计

一、导入　　以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。　　二、读讲　　把课文立意新（政论好、人生观好）与语言美（写景好）作为重点。采用反复朗诵课文并当堂背诵的方法，在不断吟诵中深化对重点问题的理解

2020-11-30 07:00:39

《岳阳楼记》的教案设计

教学目标　　知识与能力目标：　　1．朗读、背诵全文。　　2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3．理解作者所阐述的主要观点。　　4．学习和积累文言词汇。　　过程与方法目标：　　1．熟读背诵全文并能翻译。　　2．学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3．

2020-08-11 07:00:33

课文《岳阳楼记》的教案设计

教学目标　　1 有感情地品读并背诵课文。　　2 归纳积累文言词语。　　3 深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界。　　4 学习精练、生动的语言。　　教学重点　　1 疏通文义，理解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。　　2 学

2020-07-25 07:00:34

《岳阳楼记》的课程教学设计

内容预览：　　第三单元人生境界　　学习目标：　　1、学会自读浅近文言文，体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法；　　2、品味文章的语言，体味作者的旷达胸襟和政治抱负，了解古代政治家的忧国忧民情怀；　　重点、难点：　　品味语言，体味蕴涵文字中的古代政治家的政治抱负和思想情怀。　　课时设计：3课

2016-03-16 05:02:40

《岳阳楼记》的语文课程教学设计

教学目的：　　知识与能力：　　1、朗读、背诵全文。　　2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3、理解作者所阐述的主要观点。　　4、学习和积累文言词汇。　　过程与方法：　　1、熟读背诵全文并能翻译。　　2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　3、学习精

2015-09-24 20:02:40

《岳阳楼记》教学教案

教学目标：　　1 通过自主学习、小组合作掌握一些文言词、句的意思。　　2 结合全文内容提炼出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，并激励学生树立远大的志向。　　3 自主判断本文叙事、写景、抒情、议论的表达方式并通过小组合作分析它们之间的联系。　　4 通过多种

2015-09-14 22:02:40

《岳阳楼记》高中语文教学设计

教学目的：　　一积累词语。　　实词：（名词）赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、　　（动词）谪、属、把　　虚词：夫、斯、其、微、则、然则　　词组：百废具兴、浩浩汤汤、气象万千、霪雨霏霏、阴风怒号、浊浪排空、虎啸猿啼、满目萧然、感极而悲、一碧万顷、郁郁青青、皓月千里、心旷神怡、先忧后乐（先天下之忧百忧

2015-09-09 23:02:40

初二语文《岳阳楼记》教学设计

教学目标：　　知识与能力　　1、积累词语。　　实词：（名词）赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、（动词）谪、属、把　　虚词：夫、斯、其、微、则、然则　　2、了解“对偶”的特点及作用。　　3、理解并运用本文寓情于景、卒章显志的写作特点。　　过程与方法：朗读法、问答法、讨论法　　情感、态度与价值观　　学

2015-06-17 07:02:40

八年级下册《岳阳楼记》教学教案

教学目标：　　１．通过讲解难字词来疏通文意　　２．体会写景的形象性，理解作者写景抒情的意图　　３．培养学生初步文学欣赏的能力（品味本文精妙的语言）　　教材分析：　　重点：目标１　　难点：理解作者写景抒情的意图　　教具：多媒体电教平台（电脑、录像机、电视机）　　教学过程：（凡行楷字部分都是用屏幕显示的

2015-06-11 13:02:40

九年级上册《岳阳楼记》教案设计范文

教学目标：　　1、了解作者、写作背景及文体特征，掌握常见文言实词，熟练地翻译课文。　　2、了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法；理解本文寓情于景、卒章显志的写作特点。　　3、理解作者所阐述的主要观点，学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。　　4、学习我国古代进步知

2015-02-08 05:02:40

岳阳楼记优秀教学设计(教案)

教学目标语文备课大师 www.xiexingcun.com【全免费】 10.岳阳楼记知识与技能熟记文言生字、特殊文言词语和句式,识记作家作品。品味精练、生动的语言。赏析精彩语段,理解作家所阐述的主要观点。过程与方法理解本文叙事、写景、......

岳阳楼记》优秀教案

岳阳楼记》优秀教案_语文_小学教育_教育专区。10 岳阳楼记我国的很多名胜古迹...

《岳阳楼记》教学设计教案

教学设计| 《岳阳楼记》教学设计教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。岳阳楼记范仲淹教学目标: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累......

《岳阳楼记》教学设计

《岳阳楼记》教学设计作者:朝阳县羊山实验中学李树锐教学目标: 1、了解作者...

岳阳楼记优秀公开课教案教学设计

岳阳楼记优秀公开课教案教学设计_初二语文_语文_初中教育_教育专区。岳阳楼记教学案设计及课后观评年级课题八年级学科《岳阳楼记》语文班级层次实验班教师 2课时第 1 课时课型新授课学习目标知识目标能力目标 ......

钱梦龙《岳阳楼记》教案设计

名师教案实用名师课堂实录—— 钱梦龙《岳阳楼记》名师课堂实录—— 钱梦龙《岳阳楼记》教案设计积累词语。一积累词语。实词:(名词) 实词:(名词)赋、国、景、大观、迁客、骚人、宠辱、 :(名词大观、迁客、骚人、宠辱、......

《岳阳楼记》教学设计(公开课)

《岳阳楼记》教学设计(公开课) 《岳阳楼记》教学设计河南省漯河市临颍县三家店镇一中杨耀伟一、导入新课。同学们, 今天上课,老师给大家带来一个好消息。请看屏幕。(播放课件——背《岳阳楼记》免费登游岳 ......

岳阳楼记教学设计全篇

岳阳楼记教学设计全篇_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《岳阳楼记》教学设计一.教学目标 1.知识与技能:反复诵读,查阅字典,掌握文中重点文言词语。 2.过程与方法:反复诵读,整体感知课文,自主思考与合作探究相结合,学习叙事、写景、......

@【《岳阳楼记》教学设计】

《岳阳楼记》教学设计山东淄博市博山区八陡镇中心学校刘家怀一、教学目标 1、...

岳阳楼记教案3篇

岳阳楼记教案 3 篇《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日 (10...

部编人教版《岳阳楼记》教学设计

部编人教版九年级(上册)语文教学设计 10.岳阳楼记 SHZXZX 教学目标设计教师:谯城区十河中心中学刘兵舰 1、识记文言实词、虚词,疏通文句。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3 部编人教版九年级(上册)语文教学设计 10.岳阳楼记 ......

岳阳楼记优秀教案

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《岳阳楼记》【一等奖教案】【一等奖教案】

《岳阳楼记》【一等奖教案】【一等奖教案】_语文_小学教育_教育专区。《岳阳楼记》教学设计教学目的: 一、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。二、学习一些文言词,懂得文言虚词“则......

登岳阳楼记教学设计

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岳阳楼记优质课教案

岳阳楼记优质课教案_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。27、岳阳楼记范仲淹尖...

《岳阳楼记》教案

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《岳阳楼记》优秀教学设计教学教材

此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除《岳阳楼记》教学设计黄骅市吕桥镇周青...

岳阳楼记教案

岳阳楼记教案教学目标: 1、了解作者及写作背景。 2、研读一二段。 3、赏析描...

10岳阳楼记精品教案(大赛一等奖作品)

10岳阳楼记精品教案(大赛一等奖作品)_语文_初中教育_教育专区。10 岳阳楼记 1.有感情地朗读课文,把握重音及节奏并背诵全文。 2.赏析精练、生动的语言及精彩语段。 3.学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。 4.深刻理解......

《岳阳楼记》教学设计

《岳阳楼记》教学设计【教学目标】 1.知识与技能:了解文章寓情于景、卒章显志的写...

《再别康桥》说课稿初中

新月诗人、绝代才子徐志摩的爱与传奇人生，还有他的绝唱《再别康桥》，无不给人心灵以震撼!一、说教材《再别康桥》选自于长春版语文教材八年级上册,是“新月派”诗人徐志摩的传世之作,抒写了诗人1928年秋重返英国剑桥大学,故地重游时的感受,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。这首诗音韵

2021-11-12 07:00:37

黄庭坚年谱新编补正一例

《黄庭坚年谱新编》中有一例出现了问题，以下是它的补正。山谷贬在黔州，受当时的泸州太守王献可礼遇甚厚。年谱新编记绍圣四年春“泸州太守王献可以书来求山谷为其作书。山谷有《答王补之书)) ，四月间又曾书阴真君诗与其季子。”关键这里“以书来求山谷为其作书”并不

2021-11-06 07:00:38

2017年传记电影《我是医生》观后感范文

《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。2017年传记电影《我是医生》观后感一这是一部有崭新面貌和创新意义的主旋律英模人物传记片。它生动感人，不落俗套。影片没有沿用一般这类作品常见的宏大叙事手法，而是围绕对主人公

2021-10-30 07:00:38

劝学优秀教案设计

《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作，那么，《劝学》教案应该怎样设计?教学目标：1 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2 掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。3 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法，并用以指导自己的学习。4 体味本文充分运

2021-10-16 07:00:35

范仲淹《苏州十咏其二·木兰堂》

范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。苏州十咏其二·木兰堂作者：范仲淹堂上列歌锺，多惭不如古。却羡木兰花，曾见霓裳舞。轶事典故断齑画粥范仲淹幼年丧父，四岁时随继父迁至

2021-09-26 07:00:36

党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感

党员观看了《基石是这样铸就的》后，有什么感受呢?下面一起来看看!　　党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感一　　为进一步推进“两学一做”学习教育深入开展，全面提升全村党员党性修养，近日，利津县粮食局驻西宋一村第一书记组织全体党员观看了电教片《基石是这样铸就的》。该片主要讲述了不同历史时期的先进基层

2021-09-26 07:00:36

2017年作文范文：张爱玲的遗憾

张爱玲是上海滩的传奇，用贾平凹的话说，她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而辛辣，哪一本书不是风靡全国几十年。可是，为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”，而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢？　　我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。　　张爱玲的

2021-09-25 07:00:37

讨厌开学的签名精选优秀范文

1、作业太多了，快写吐了！　　2、作业，你是无视假期的白痴，成绩单是破坏家庭的小三。　　3、真希望开学时间是月日。那玩意四年一次~　　4、再过几天就是开学日，小伙伴们你们暑假作业写完了吗？　　5、学渣的潜力无限啊，我用一天的时间写完了所有的寒假作业页，知道为什么嘛，因为老子要开学了！　　6、学校同学

2021-09-25 07:00:37

2017初三优秀作文：我和李清照

我虽然才十五岁，可是和李清照结下不解之缘却已经十年了。这不仅因为我和李清照都是济南人，主要的是因为李淸照的形象和诗篇伴随着我成长。崇拜李清照——做李清照—超过李清照，这就是我思想上走过的路程。　　我五岁那年，一个秋高气爽的日子，妈妈领我游览了“李清照纪念堂”。在我童稚的心田里，印迹鲜明的是古装静立的

2021-09-24 07:00:34

关于我眼中的鲁迅-六年级作文500字范文精选

翻开历史的前一页，世界上有许多伟人，有的早已过世，有的还活在世上，但是，他们的精神却活在我们的心中，我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生，现在，让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧!　　一件朴素的中式长衫总是穿在身上，短短的长发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的一字，这就是大文豪鲁迅先生。　　别人都说鲁迅是天才

2021-09-23 07:00:37

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