苏教版灯笼果教案
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苏教版教案设计：边城

苏教版教案设计：边城　　设计指导思想　　处于“慢慢走，欣赏啊”这个专题中的《边城》（节选）是一篇散发着魅力的小说。这篇小说叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生历程中的一小段。专题名提示着读者要慢慢欣赏，欣赏什么？小说没有扣人心弦的悬念，没有惊心动魄的氛围，更没有波澜曲折的情节，要欣赏的是
2021-01-06 07:00:35

人教版木兰诗教案 苏教版木兰诗教案

教学目标　　1 理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。　　2 学习民歌的语言特色。　　3 有感情地朗读、背诵课文。　　教学重难点　　1 理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。　　2 学习民歌的语言特色　　3 有感情地朗读、背诵课文。　　教学准备：小黑板或课件。　　教学方法：本节课引导学生
2020-01-14 07:01:03

《灯笼果》教学设计

《灯笼果》教学设计教材分析: 《灯笼果》是一篇状物类散文,文章介绍了灯笼果的纱衣、果实和味道。文笔优美,语言生动,精当的比喻和拟人流露出作者对灯笼果的喜爱之情,读来饶有趣味, 是学生学习语言和写话 ......

灯笼果 教学设计(精选3篇)

灯笼果 教学设计(精选 3 篇) 灯笼果 教学设计 1 教学目标: 1、认识本课...

苏教版二年级语文苏教上册17灯笼果(课堂实录)

《灯笼果》课堂实录 师:昨天,我们认识了一个新朋友。它叫什么呢?(灯笼果)请 你热情的和它打声招呼吧。 生:HELLO!,灯笼果 ,你好 师:灯笼果听到你们热情的呼唤可开心了, 今天,就让我们再次 走近灯笼,去和它交朋友 !师:灯笼果的......

聚焦汉字,细品“灯笼果”-苏教版二年级上册《灯笼果》(第一课_百度文...

摘 要：《灯笼果》是苏教版小学语文二年级上册中的一篇新课文，课文用清新、活泼、极富想象力的儿童化语言．介绍了灯笼果成熟后的样子以及品尝灯笼果的过程。页 码：8-10页 主 题 词：二年级 苏教版 灯笼 教学设计 上册 ......

17灯笼果

一、基本信息 学校 课名 学科(版本) 学时 17.《灯笼果》教学流程图 张家港市中兴小学 《灯笼果》 教师姓名 苏教版 章节 第二学时 年级 周迪 第七单元 二年级 二、教学目标 1、在课文情境中掌握生字词,理解“纱衣”、“滚圆”......

17 灯笼果

17 灯笼果_语文_小学教育_教育专区。苏教版二年级语文上册 2016新编 17 灯笼果 教学要求: 1.认识本课 16 个生字,会写田字格中的 7 个生字,两条绿线内的生字只认 不写。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受节律美。 3.能......

17 灯笼果 (灯笼果)

按 100g 计算灯笼果的营养素为:水(78.9~79.8g),蛋白(1.9g)...

灯笼说课稿讲课教案

灯笼说课稿讲课教案_语文_小学教育_教育专区。精品文档 《灯笼》第二课时说课稿一、说教材理解今天我说课的题目是《灯笼》,出于人教版《语文》八年级上册第一单元第四课,是一个以战争为题材的叙事性作品单元的第二课,我认为它是第一......

2018年【部编版】八年级语文下册 4《灯笼 》教案

三、教学重点、难点 本文的“灯笼”是写作对象,也是文章的线索,全文是围绕“灯笼’来写的。作者描述 灯笼的意图, 以及灯笼背后所体现的文化内涵和家国情怀。 引导学生理解这一问题是本文教 学的难点。 四、课时:两课时 五、教学方法......

灯笼教学设计

灯笼教学设计_语文_小学教育_教育专区。百度文库《制作灯笼》教学设计新庙小学杨慧制作灯笼 1 百度文库新庙小学 杨慧一、活动内容:简单灯笼的制作。 二、活动目标: 1、小组展示有关灯笼的知识,了解观灯的由来,灯笼的象 征意义 ......

美术绘画灯笼教案

美术绘画灯笼教案【篇一:小班美术图形灯笼一课三研】一课三研过程性资料 一、教材分...

4《灯笼》教案6.灯笼吴伯萧

今天,我们继续学习 吴伯箫的《灯笼》。二、学习新课步骤一:揣摩语言,品味表达效果 1.真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤.着.的就都是。(试分析句中加点词语的表达效 果) 明确:“挤着”一词形象生动地表达出了“我”与“......

小班手工灯笼教案

小班手工灯笼教案【篇一:小班美术图形灯笼一课三研】一课三研过程性资料 一、教材分...

灯笼(教学评一致性教案)_图文

英德市“基于目标的教学评一致性”课时教学设计 课题 《别样的乡情民俗》——《灯笼》+ 《除夕情怀》+《新年怀旧》 课型 组文 阅读 课 课时 一课 时 序号 5 课时目标: 课标 分析 《语文课程标准》初中阶段对现代文阅读的要求: ......

聚焦汉字,细品“灯笼果”-苏教版二年级上册《灯笼果》(第一课_百度文...

作者：程婧婧 作者机构：南京师范大学附属小学,210018 出版物刊名：教育视界 页码：8-10页 年卷期：2017年 第22期 主题词：二年级 苏教版 灯笼 教学设计 上册 汉字 聚焦 课时 摘要：《灯笼果》是苏教版小学语文二年级上册中的......

手工制作灯笼教案

手工制作灯笼教案【篇一:小学校本教案 ——手工制作教案】《包的世界》教案 教学目...

人教版(部编版)八年级语文下册灯笼教案

人教版(部编版)八年级语文下册灯笼教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。4.《灯笼》教学目标 1.了解灯笼的故事,理解“形散神聚”的特点。 2.品味丰富有味的语言。 3.体会作者思乡爱国的情怀。教学重难点重点: 1.理解“形散神聚......

《做灯笼》教学设计.doc

《做灯笼》教学设计 - 1、认识 良、受、赞等 14 个生字。会写 良、使等 7...

纸杯做灯笼教案

纸杯做灯笼教案一、活动目的: 1、正确使用剪刀,制作简单的灯笼。 2、乐意用绘画...

最新主题教案正月十五吃元宵,挂灯笼.doc

主题教案:正月十五吃元宵,挂灯笼活动目的: 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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