木兰诗ppt课件苏教版
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木兰诗课件免费

《木兰诗》这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。下面是小编整理的木兰诗课件，希望对你有帮助!　　木兰诗课件：　　　　木兰诗白话译文　　叹息声一声接着一声传
2020-05-11 07:02:02

木兰诗优秀课件

《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。小编收集了木兰诗优秀课件，欢迎阅读。　　【教学目标】　　1 知识与能力：积累文言知识,包括重要的实词、虚词和句式;了解古诗修辞用语的特点;从整体上把握诗歌内容,准确、完整地复述课文,提高概括能力和语言表达能力。　　2 过
2020-05-10 07:01:00

有关木兰诗的课件

《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。下面是小编为大家提供的关于木兰诗的课件，内容如下：　　学习目标　　1、能借助注释和工具书疏通文意，并初步 理解文章的主要内容和中心思想。　　2、积累掌握一些文言词汇。　　自学指导一　　请同学们自由朗读课文，根据课文注释和
2020-05-09 07:00:55

木兰诗的课件

《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。下面木兰诗的课件是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。　　木兰诗的课件【1】　　教学目标：　　1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。　　2、复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。　　3、
2020-05-08 07:00:53

人教版木兰诗教案 苏教版木兰诗教案

教学目标　　1 理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。　　2 学习民歌的语言特色。　　3 有感情地朗读、背诵课文。　　教学重难点　　1 理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。　　2 学习民歌的语言特色　　3 有感情地朗读、背诵课文。　　教学准备：小黑板或课件。　　教学方法：本节课引导学生
2020-01-14 07:01:03

《木兰诗》的课件_图文

《木兰诗》的课件《木兰诗》的课件 下面瑞文网 WTT 为大家分享了《木兰诗》的课件,仅供参 考。 一、 说教材 《木兰诗》是七年级下册第二单元的一篇古诗,学生在初一 年级上册已接触过古诗词,对古诗词的格式、语感和朗读方法有 一定......

木兰诗优秀课件资料

木兰诗优秀课件资料导读: 一、教材分析 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇...

《木兰诗》教学设计配套教学PPT(原创)

《木兰诗》教学设计 有配套的教学 PPT、说课 PPT、完整的教 学设计、说课稿。请点进我的主页查看,祝老师 身体健康、事事顺遂! 一、教材分析 (一)课文在本单元所处的位置及单元特色 《木兰诗》选自部编版七年级下册第二单元。本......

七年级语文下册《木兰诗》教案 苏教版(通用)

七年级语文下册《木兰诗》教案 苏教版(通用)_语文_初中教育_教育专区。木兰诗 教学目标 1.理解木兰这一人物形象,学习木兰的精神和品格。 2.学习民歌的语言特色。 3.有感情地朗读、背诵课文。 教学重难点 1.理解木兰这一人物形象,......

《木兰诗》原文及翻译ppt_图文

阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān) 马,从此 《木兰诗》原文及翻译 ppt 木兰诗【原文】唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,唯闻女叹息。问女何所 思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见......

苏教版七年级语文下册《木兰诗》教学设计参考_图文

教学重难点 1.了解木兰这一人物笼统,学习木兰的肉体和品格。 2.学习民歌的言语特征 3.有感情地朗诵、背诵课文。 教学预备:小黑板或课件。 教学方法:本节课引导先生朗诵,在读的进程 苏教版七年级语文下册《木兰诗》教学设计参考教学......

七年级语文下册第24课《木兰诗》教学设计(新版)苏教版_图文

《木兰诗》 上课 年级 课时 学习目标 初一 语文学科 主题 《木兰诗》 指导教...

(完整版)部编版初中七年级下册语文课件:《木兰诗》

部编版初中七年级下册语文课件:《木兰诗》【教学目标】 1.知识与水平:积累文言知...

人教版木兰诗课件

人教版木兰诗课件_初一语文_语文_初中教育_教育专区。适合于老师学生,七年级语文课件 《木兰诗》教学设计周至县四群中学 徐嫣旎教学 1.了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧,胆略和才 能。 2.学习古代劳动人民勇敢乐观......

木兰诗课本_图文

木兰诗课件教材 49页 30.00 《木兰诗》教材分析与练... 1页 16.00 《木兰诗》教材分析 1页 16.00 木兰诗 部编教材 25页 2下载券 《木兰诗》课本剧 10页 1下载券 《木兰诗》教材说课 8页 5下载券 ......

木兰诗朗读早教课件_图文

木兰诗朗读早教课件 教学目的: 1.了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解...

部编版语文七年级下册《木兰诗》公开课教案

部编版语文七年级下册《木兰诗》公开课教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。部编版 七年级 语文 下册 《木兰诗》 ppt 课件 木兰诗教案教学目标: 1 了解《木兰诗》有关的文学常识;反复诵读,理清故事基本脉络,背诵; 体会木兰替父......

木兰诗_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 木兰诗

可汗( )() 机杼( ) 军帖( ) 燕山( ) 朔气( ) 金柝 ( ) 红妆() 胡骑()傍地走() 二、根据课文内容填空 1、木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 2、描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 3、用比喻作结,抒情......

《木兰诗》 14

《木兰诗》教学设计(14) 31页 免费 木兰诗14 课件.ppt 暂无评价 32页 免费 《木兰诗》优选公开课件... 15页 免费 《木兰诗》PPT精选教学课... 15页 免费 八年级语文上册 3.14 木... 53页 免费 2019秋苏教版八......

木兰诗优秀课件资料

木兰诗优秀课件资料一、教材分析 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌...

10《木兰诗》

这样安排是因为诗歌紧扣“木兰是女郎”的性格特征来进行详略安排的,对能表 现中心思想的材料详写。一般的就略写。 4、随堂练习 根据这节课所学内容完成练习(课件 ppt) 四、本课小结 《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女......

木兰诗2014

《木兰诗》练习题 一、解释下列加点的词：⑴木兰当户织　⑵不闻机杼声　⑶惟闻女叹息...

《木兰诗》 3

《木兰诗》 3 教学设想前面已经说过,初一学生学习古代诗歌的第一件事是背诵,而且...

《木兰诗》 10

2.解题:《木兰诗》是一首什么题材 的诗?作品时代怎样? 明确:(用.课件打出) 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝乐府民歌。它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏,这诗产生于民间,......

木兰诗_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 木兰诗

木兰诗 一、解题。 [说明]诗中有多处涉及历史背景,不交代学生不明白;零零碎碎地...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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