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小石潭记背景

《小石潭记》中景语即情语,“悄怆幽邃,凄神寒骨”处的描写,情景交融,很好地说明了这一问题 。柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元850年)因拥护王叔文的改革,被贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇,成为后世写作山水游记的楷
2021-11-11 07:00:38

小石潭记课文背景知识

1、作家作品:  柳宗元(773~819),字子厚,河东解县(现在山西省永济县)人,人称“柳河东”。晚年被贬为柳州刺史,故又称“柳柳州”。唐朝杰出的思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。  2、文学常识:  文言文朗读中应如何停顿。在文言文的朗读过程中,除了在标点处要停顿之外,在句子中也常常会有短暂的
2020-11-30 07:00:39

课文小石潭记知识背景介绍

1、作家作品:  柳宗元(773~819),字子厚,河东解县(现在山西省永济县)人,人称柳河东。晚年被贬为柳州刺史,故又称柳柳州。唐朝杰出的思想家、文学家,唐宋八大家之一。  2、文学常识:  文言文朗读中应如何停顿。在文言文的朗读过程中,除了在标点处要停顿之外,在句子中也常常会有短暂的停顿,如果这
2020-11-15 07:00:47

《小石潭记》课文背景知识

1、作家作品:  柳宗元(773~819),字子厚,河东解县(现在山西省永济县)人,人称“柳河东”。晚年被贬为柳州刺史,故又称“柳柳州”。唐朝杰出的思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。  2、文学常识:  文言文朗读中应如何停顿。在文言文的朗读过程中,除了在标点处要停顿之外,在句子中也常常会有短暂的
2020-11-11 07:00:38

语文小石潭记写作背景

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品,被任务是古文中写景散文的名篇。今天就随语文小编来学习下小石潭记写作背景,希望对大家理解和把握全文中心思想有帮助。  小石潭记写作背景  柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元805年)因拥护王叔文的改革,被皇帝贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,并通过对
2019-02-04 19:31:26

关于小石潭记的写作背景

柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元805年)因拥护王叔文的改革,被皇帝贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情,成为后世写作山水游记的楷模。 此间共写了8篇知名的山水游记,后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者
2018-09-12 08:02:40

小石潭记创作背景_图文

文章即在此背景下写成。《小石潭记》诗文赏柳宗元的山水游记在中国史上具有独特的地位。其中最著名的,是他被贬 谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《潭记》 《潭西小丘记》《至小丘西小 石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《......

《小石潭记》创作背景_图文

《小石潭记》创作背景于唐顺宗永贞元年(805 年)因拥护王叔文的改革,被贬为永州...

《小石潭记》写作背景

《小石潭记》写作背景《》朝代:唐代作者:原文:从小丘西行百二十步,隔竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下 见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为,为屿,为,为岩。 青树翠, ......

小石潭记课文背景知识

1、作家作品: 柳宗元 小石潭记课文背景知识 (773?819),字子厚,河东解...

关于小石潭记的写作背景

关于小石潭记的写作背景 柳宗元 于唐顺宗永贞元年(公元 805 年)因拥护王叔文...

柳宗元小石潭记写作背景_图文

柳宗元小石潭记写作背景_语文_小学教育_教育专区。柳宗元小石潭记写作背景从小丘西行百二十步,隔竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下 见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为,为屿,为,为岩。 青树翠,蒙络摇......

柳宗元小石潭记写作背景

伐 竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓 有关柳宗元的文章,感谢您的阅读!柳宗元小石潭记写作背景本文是关于柳宗元的文学文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点 评和分享。小......

小石潭记全文注释鉴赏背景(柳宗元)

小石潭记全文注释鉴赏背景(柳宗元)_语文_小学教育_教育专区。小石潭记唐代:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤 清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青......

小石潭记的译文、手法、背景

小石潭记的译文、背景、手法 《小石潭记》,是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程,以 优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。 原文编辑从(1)......

八年级下册语文《小石潭记》原文翻译、注释、文言现象、创作背景、赏...

《小石潭记》原文翻译、注释、文言现象、创作背景 赏析、写作特色、鉴赏、写作手法、艺术写法 写作目的、文章思路及柳宗元介绍小石潭记柳宗元 〔唐代〕从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐 竹取道,下见小潭,水......

小石潭记

孔晓玲《小石潭记》教学设计 教学目标:1.品读作者对小石潭景物的描绘,欣赏山水风...

柳宗元简介小石潭记

在第一篇《始 得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情:“自余为僇人,居 是州,恒惴栗。”文章即在此背景下写成。 【赏析】 柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游 记。全文 193 字,用移步换景、特写、变焦......

《小石潭记》

《小石潭记》_初二语文_语文_初中教育_教育专区。实用 学生自主学习导学案【科 【设计人】 目】语文 【教学内容】《小石潭记》 【授课人】 【授课时间】 【学习目标】 1.诵读课文,体会作者的感情。 2.按照游览的顺序,分析课文......

小石潭记

小石潭记 土 微润 水 水光明丽 山 清新可人、娟净明媚 喜悦 ...

小石潭记_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 小石潭记

《小石潭记》教学案例 一、检查上节课作业: 1.字词的识记 2.课文的熟读 二、引入:上节课我们熟读了课文,疏通了文意,这节课就让我 们随着柳宗元走进小石潭。首先我们来看看时代背景和作者 简介。 三、出示柳宗元的图像及简介。 ...

小石潭记_语文_小学教育_教育专区 - 小石潭记

《小石潭记》是《永州八记》之一。 第二环节:走近小石潭: 1、整体感知:历史上很多文人都热衷于模山范水了,以寄情于景。其中写山水散 文游记艺术成就最高的应该就是唐朝的柳宗元了,而最能代表柳宗元风格的就是 这篇《小石潭记》......

小石潭记_语文_小学教育_教育专区 - 小石潭记

小石潭记_语文_小学教育_教育专区。一、教学目标 小石潭记 (一)知识教学点 掌...

小石潭记_初二语文_语文_初中教育_教育专区 - 小石潭记

小石潭记【走进作者】 柳宗元(773 年—819 年),字子厚,世称“柳河东”,...

小石潭记

《小石潭记》是《永州八记》之一。 第二环节:走近小石潭: 1、整体感知:历史上很多文人都热衷于模山范水了,以寄情于景。其中写山水散 文游记艺术成就最高的应该就是唐朝的柳宗元了,而最能代表柳宗元风格的就是 这篇《小石潭记》......

小石潭记

小石潭记 写作背景 柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元前805年)因拥护王叔文的改革,...

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全,你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?  地震时的应急防护原则  震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。  楼房内人员地震时如何应急?  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台,有你参与更精彩,我们要学习防震减灾的知识,分享了防震减灾的手抄报,一起来学习吧!  学校防震知识  桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要,分享了防震减灾获奖手抄报,欢迎阅读!  什么叫地震  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报,欢迎阅读!  地震自救儿歌  地震威猛似猛兽,地震来了大地晃。  地震突来不能慌,镇静自若想办法。  震时千万不要跑,赶快就近躲起来。  震后迅速向外跑,找个空地最安全。  震时被埋不用怕,沉着冷静有信心。  也不哭,也不闹,保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习,学习防震减灾知识吧!  为什么会发生地震?  地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础,六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础,我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间,我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写词语盘点的词语,掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家,安全第一,预防为主,综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神,基建技改处按照厂部“两委会”要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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