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柳永词雨霖铃翻译

中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是柳永词雨霖铃翻译,希望对你有帮助。  寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。  多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。此去
2021-05-08 07:02:20

对柳永词雨霖铃的评价

《雨霖铃》词的上片写临别时的情景,下片主要写别后情景。全词起伏跌宕,声情双绘,是宋元时期流行的“宋金十大曲”之一。下面给大家分享了《雨霖铃》的鉴赏,欢迎阅读!  雨霖铃  寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。  多
2021-03-14 07:00:33

雨霖铃柳永的原词及赏析

自古以来,表现男女离别之情的诗词曲赋层出不穷,而独有柳永的慢词《雨霖铃》经久不衰,传诵至今,下面是小编整理的雨霖铃柳永的原词及赏析,欢迎来参考!  【雨霖铃原词】  寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。  多情自古
2021-03-04 07:01:00

《柳永词二首》《望海潮》《雨霖铃》的课堂教学实录

导入:  北宋词人柳永,有人说他是浪迹江湖的游客,有人说他是出没秦楼楚馆的风流才子,有人人他是自命不凡的白衣卿相,也有人说他是创作发展宋词的巨匠,那么,他到底是一个什么样的人呢?我们今天就来学习柳永的《望海潮》和《雨霖铃》,走进他的情感世界。首先我们来学习《望海潮》,走近青年时期的柳永。  传说金主
2015-08-24 04:02:40

《雨霖铃》柳永词两首_图文

《雨霖铃》柳永词两首_语文_高中教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我!巢湖市柘皋中学 公开教学教案课题:雨霖铃科目: 语文 授课教师: 胡枫地点: 一楼多媒体教室 节次: 第三节 时间: 2013 年 5 月 ......

高中语文 2.4《柳永词两首》柳永《雨霖铃》评解、赏析及意象素材 新...

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柳永词两首(望海潮、雨霖铃)导学案_图文

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《雨霖铃》柳永词两首

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柳永雨霖铃获奖课件_图文

柳永雨霖铃获奖课件一、内容及其解析本节课要学的内容是柳永词《雨霖铃》,其核心是感...

柳永词两首之雨霖铃

柳永词两首之雨霖铃_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《柳永词两首之雨霖铃》教...

《柳永词两首》优秀教案_图文

柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南外 。 北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人” ,代表作《望海潮》 《雨霖铃》 。 柳词从题材方面看,大体可分三类:写都市生活和风光;写男女间的恋情; 写羁旅行役之苦。 柳永词 在......

默写复习(柳永词两首)_图文

《雨霖铃》柳永 1.《雨霖铃》中交代出一对恋人到长亭告别的时间、地点,烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”2.《雨霖铃》中的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,千言......

4柳永词两首_雨霖铃教案1

4柳永词两首_雨霖铃教案1_语文_初中教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 雨霖铃--陈倩 “体悟—赏析”型教学 执教者:陈倩,女,29 岁。中学一级教师,现任教于杭州市电子信 息学校。曾获得杭州......

柳永词两首_图文

《柳永词两首》教案 执教者:仙桃八中 罗刚 锋一.教学目标: 1.了解柳永及柳词 2.领略《望海潮》豪放之美,《雨霖铃》婉约之美。 3.领会虚实结合,情景交融的写法,感受音律美。 二.教学重点: 领悟两词的意境美,感悟“夸”情、“伤......

高中语文 2.4《柳永词两首》柳永《雨霖铃》赏析素材 新人教版必修4_百 ...

柳永《雨霖铃》赏析 柳永(约 987 年—约 1055 年)原名三变,字景庄,后...

人教版语文必修四第二单元4柳永词两首《雨霖铃》同步练习题(I)卷_图文...

人教版语文必修四第二单元 4 柳永词两首《雨霖铃》同步练习题(I)卷 姓名:__...

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》教案

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》教案 教学目标:知识目标 1、关于词知识、作家作品...

柳永词两首(望海潮、雨霖铃)导学案

柳永词两首(望海潮、雨霖铃)导学案 导学案《望海潮》主备人:刘岩 审校人:申...

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》导学案范文2

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》导学案范文 2 【教学设想】 1.了解词的相关知识...

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》导学案2

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》导学案 2 【教学设想】 1.了解词的相关知识和作...

柳永词两首

柳永词两首 《柳永词两首》教案执教者:仙桃八中 罗刚 锋一.教学目标: 1.了解柳永及柳词 2.领略《望海潮》豪放之美,《雨霖铃》婉约之美。 3.领会虚实结合,情景交融的写法,感受音律美。 二.教学重点: 领悟两词的意境美,感悟“夸......

柳永词两首(望海潮·东南形胜、雨霖铃·寒蝉凄切)·教案

柳永词两首(望海潮·东南形胜、雨霖铃·寒蝉凄切)·教案 导入新课: 学生唱李煜词...

必修4必修四第二单元第5课表柳永词两首(望海潮·东南形胜、雨霖铃·寒蝉...

必修4必修四第二单元第5课表柳永词两首(望海潮·东 南形胜、雨霖铃·寒蝉凄切) ...

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》导学案2

柳永词两首《望海潮》《雨霖铃》导学案2_语文_高中教育_教育专区。神木中学 352 高效课堂高一语文导学案 柳永词两首主备人: 班级: 组别: 姓名: 【教学设想】 1.了解词的相关知识和作者柳永; 2.品味诗词富有表现力的语言,体会词中......

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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