赤壁赋获奖教案
手机版
网站地图
热门搜索:
诗歌
诗词
诗经
首页
诗歌
诗词
诗经
古诗
唐诗
诗句
散文
寓言
故事大全
童话
小说
剧本
首页
>
赤壁赋获奖教案
赤壁赋教案ppt一等奖 高中赤壁赋教学教案
高中赤壁赋教学教案 范例1 [定位] 体会苏轼豁达乐观的情怀,理解作者的人生感悟,品味和鉴赏写景、抒情、议论相交融的艺术特点。 本单元的四篇文章都是文学性很强的散文,抒情色彩浓烈。这需要学生从语言入手,品味语言,理解文意,欣赏玩味作品的语言特色。 [切入] 1.怎样了解苏轼,读懂苏轼?
2021-04-07 07:00:34
赤壁赋教案教学目标
教学目标: 1、指导预习,培养学生借助注释,利用工具书,自主疏通字词句意的习惯。 2、通过课前预习、课中朗读、课后练习,掌握文中重要实词的含义,掌握一些特殊句式。 3、指导诵读,在反复的诵读过程中,理解词语、句意,熟悉课文内容。在理解的基础上背诵课文。 4、知人论世,体会作者表达的情感,分析
2021-03-12 07:01:01
公开课教案之赤壁赋
教学目标: 1、指导预习,培养学生借助注释,利用工具书,自主疏通字词句意的习惯。 2、通过课前预习、课中朗读、课后练习,掌握文中重要实词的含义,掌握一些特殊句式。 3、指导诵读,在反复的诵读过程中,理解词语、句意,熟悉课文内容。在理解的基础上背诵课文。 4、知人论世,体会作者表达的情感,分析
2021-02-27 07:00:49
语文《前赤壁赋》教案
一、导入:余秋雨先生有一篇散文叫《苏东坡突围》,这篇文章主要讲述苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的生活经历和心路历程。作者认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向了成熟,因此,在文末余秋雨写到(投影以下文字): “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终
2021-02-20 07:00:37
《赤壁赋》的优秀教案
教学目标 一、知识教育目标 1 了解作品“以文为赋”,骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言。 2 了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法,体会课文景、情、理交融的特点。 3 理解作者乐观旷达的情怀,了解其宇宙观、人生观中辩证、达观成分的积极意义。 二、能力培养目标 1 培养学生通
2021-01-19 07:00:34
赤壁赋重点难点教案素材
【教学目的】 1、体会课文景、情、理交融的特点。 2、感悟语言运用的妙处。 3、熟读并背诵课文。 【教学重点】 1、体会景、情、理三者内在的联系。 2、语言运用的妙处。 【预习要求】 分四人一组研读课文,从文章的词语句子、情感哲理、写作特色等方面提出问题。 【教学课时】 三课时。
2020-12-26 07:00:34
《赤壁赋》教学教案范文
教学目的: 1、体会课文景、情、理交融的特点。 2、感悟语言运用的妙处。 3、熟读并背诵课文。 教学重难点: 1、体会景、情、理三者内在的联系。 2、语言运用的妙处。 教学课时:二课时 一、作者背景: 苏轼出身于一个比较清寒的文人家庭,从幼年起就受到良好的文学熏陶,尤其是在父亲苏洵
2017-01-10 03:02:40
《赤壁赋》优秀教案设计
教学目标 1、 了解苏轼。 2、 比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3、学习古人豁达乐观的精神。 教学重点 1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2、了解作者运笔自然,文辞优美的写作特色。 教学过程 一、温故知新: 念奴娇 赤壁怀古 苏轼 大江东去浪涛尽,千古风流人物
2015-09-24 00:02:40
高二《赤壁赋》的教案设计
一、教学目标 1、学习重要的实词和虚词,感悟语言运用的妙处。. 2、体会课文景、情、理交融的特点。品鉴技巧之美。: 3、感悟作者的情感变化,结合作者的处境,体验作者的情感,理解古人豁达乐观的精神。 二、教学课时: 二课时 三、教学过程 (第一课时) (一)导入:唐宋时期是我国历史上诗
2014-05-26 10:02:40
赤壁赋教案一等奖
赤壁赋教案一等奖_销售/营销_经管营销_专业资料。赤壁赋教案一等奖【篇一:赤壁赋(公开课优秀教案)(整理精校版)】赤壁赋(公开课优秀教案) 必修教案 0327 09:56:: 赤壁赋(公开课优秀教案) 学习目标:1、学习文言知识 2、体会感情,领 ......
赤壁赋(公开课优秀教案)(整理精校版)
赤壁赋(公开课优秀教案) 必修教案 0327 09:56 :: 赤壁赋(公开课优秀教案) 学习目标:1、学习文言知识 2、体会感情,领悟思想 教学过程 一、导入: 先看一组大家耳熟能详的成语沧海一粟 遗世独立 不绝如缕 正襟危 坐 取之无尽 ......
赤壁赋获奖优秀教案
赤壁赋获奖优秀教案赤壁赋获奖优秀教案【 教学设想 】 《赤壁赋》文笔优 美,文采...
《赤壁赋》省优质课一等奖教学实录
《赤壁赋》省优质课一等奖教学实录 课堂实录 老师:面对亡国的悲痛,屈原选择了投身...
【K12学习】赤壁赋获奖教案
K12 学习教育 赤壁赋获奖教案 《赤壁赋》清风和明月交织,露珠和水色辉映的幽美...
赤壁赋获奖优秀教案_图文
赤壁赋获奖优秀教案赤壁赋获奖优秀教案【 教学设想】 《赤壁赋》文笔优 美,文采飞...
《赤壁赋》优秀教案
学习必备 欢迎下载 《赤壁赋》优秀教案 革,青年苏武也积极参与其中,多次上书并提出“丰财”、 教学目标 “强兵”、“择吏”的建议虽然如此,但由于他希望对改革 一、知识教育目标 应采取温和态度的政治主张和坐而论道的书生意气。使他......
公开课《赤壁赋》优秀教案
公开课《赤壁赋》优秀教案《赤壁赋》文笔优美,文采飞扬,骈散结合。写景部分精警凝练。形象鲜明。 议论部分自由豪放,恣肆雄健。许多句子都是流传千古的名句。特别便于学生诵 读。下面就是小编给大家带来的公开课《赤壁赋》优秀教案,希望能......
赤壁赋优秀教案
赤壁赋优秀教案_语文_高中教育_教育专区。赤壁赋一、教材分析: 《赤壁赋》 一文...
《赤壁赋》公开课教案设计(贾金凤)
《赤壁赋》教学设计周口中学 贾金凤 假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,我相信,整部中国文化史将因之而失重。 ——方方《喜欢苏东坡》 【教学目标】 1、知识与能力: 熟读并背诵课文。 2、过程与方法: ......
《赤壁赋》教案一等奖_图文
《赤壁赋》教案一等奖 2 篇《赤壁赋》教案一等奖篇 1:教学目标 一、知识与技能...
赤壁赋获奖优秀教案_语文_初中教育_教育专区 - 赤壁赋获奖优秀教案_百 ...
赤壁赋获奖优秀教案赤壁赋获奖优秀教案【 教学设想 】 《赤壁赋》文笔优 美,文采...
赤壁赋获奖优秀教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 赤壁赋获奖优秀教案...
生自由朗读思考 3 生回答 师小结:希望大家都能像苏轼一样,在遇到困难的时候, 多用达观的心态去面对 赤壁赋获奖优秀教案课题 赤壁赋 上课时间 编号 课前系统部分 课标分析 《课程标准》明确指出,学习中国古代优秀作品,体会 其中蕴涵的......
《赤壁赋》(优质课一等奖说课稿)
教学大赛一等奖 《赤壁赋... 3页 5.00 赤壁赋课件优质课公开课 26页 26.60 《赤壁赋》山东省优质课... 16页 5.00 《赤壁赋》山东省优质课... 35页 5.00 赤壁赋课件(优质课一等奖... 40页 2......
赤壁赋获奖优秀教案_图文
赤壁赋获奖优秀教案赤壁赋获奖优秀教案【 教学设想 】 《赤壁赋》文笔优 美,文采...
《赤壁赋》优秀教案_语文_高中教育_教育专区 - 《赤壁赋》优秀教案...
《赤壁赋》教学设计教学目标 1.了解作品“以文为赋”,骈散结合的形式特点,鉴赏品...
赤壁赋获奖优秀教案_图文
赤壁赋获奖优秀教案_语文_初中教育_教育专区 人阅读|次下载 赤壁赋获奖优秀教案_语文_初中教育_教育专区。赤壁赋获奖优秀教案赤壁赋获奖优秀教案 引导语:下面是关于《赤壁赋》获奖优秀教案,需要备课的老师, 可以来这里借鉴与参考。 赤壁......
赤壁赋优质课教案
赤壁赋【教学目标】 态度情感与价值观:了解苏轼的思想,学习古人豁达乐观的精神。 ...
赤壁赋获奖优秀教案_图文
赤壁赋获奖优秀教案 赤壁赋获奖优秀教案【 教学设想 】 《赤壁赋》文笔优 美,文...
《赤壁赋》优秀教案_语文_高中教育_教育专区 - 《赤壁赋》优秀教案...
赤壁赋 苏轼 教学目标: 1、知识与技能:掌握有关文言实词和虚词,提高理解文本分...
沁园春雪节奏划分
《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37
后赤壁赋原文朗读
苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37
从心经谈如何安定人心
心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37
《归园田居》(种豆南山下)教学实录
《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35
《离骚》教学构思
《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35
桃花源记教案设计范本
《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35
长相思·其一
《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35
黄帝内经的简介
中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37
化石吟主要内容
《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37
安全教育第一课黑板报
心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37
推荐文章
1
后赤壁赋教案
2
赤壁赋板书设计
3
《孙权劝学》
4
荀子《劝学》
5
《劝学》教案
6
《劝学篇》
7
颜真卿《劝学》
8
《劝学》ppt
9
《劝学》翻译
10
《劝学诗》
热门文章
苏轼赤壁赋教案
赤壁赋试讲教案
赤壁赋教案ppt
赤壁赋公开课教案
赤壁赋教案优秀教案
高中
赤壁赋教案设计
赤壁赋第二课时教案
赤壁赋教学教案设计
赤壁赋优秀教案设计